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《童趣》阅读理解及答案

其他类 时间:2021-08-31 手机版

  阅读《童趣》,回答1~5题。

《童趣》阅读理解及答案

  余忆童稚时,能张目对日,明察秋毫,见藐小之物必细察其纹理,故时有物外之趣。

  夏蚊成雷,私拟作群鹤舞于空中,心之所向,则或千或百,果然鹤也;昂首观之,项为之强。又留蚊于素帐中,徐喷以烟,使之冲烟而飞鸣,作青云白鹤观,果如鹤唳云端,为之怡然称快。

  余常于土墙凹凸处,花台小草丛杂处,蹲其身,使与台齐;定神细视,以丛草为林,以虫蚊为兽,以土砾凸者为丘,凹者为壑,神游其中,怡然自得。

  一日,见二虫斗草间,观之,兴正浓,忽有庞然大物,拔山倒树而来,盖一癞虾蟆,舌一吐而二虫尽为所吞。余年幼,方出神,不觉呀然一惊。神定,捉虾蟆,鞭数十,驱之别院。

  1.我能解释下面划线的词语

  ①项为之强 ②须喷以烟

  ③鹤唳云端 ④鞭数十

  2.我能用现代汉语翻译下面的句子

  ①心之所向,则或千或百,果然鹤也。

  ②神定,捉虾蟆,鞭数十,驱之别院。

  3. 神定,捉虾蟆,鞭数十,驱之别院。作者这一举动的原因是什么?

  我的揣摩:

  4.本文的物外之趣有哪些?它们源于生活中的什么事物?

  我的概括:

  5.下面两题难度各异,分值不同,请任选一题作答。(两题都答,只按第①题计分)

  ①通过本文的阅读,你认为怎样才能成为一个情趣丰富的人?

  我的看法:

  ②童年是一段如诗如画的故事,在童年发生过许多趣味横生的故事,诗人胡令能《小儿垂钓》中写道:蓬头稚子学垂纶,侧坐霉苔草映身。路人借问遥招手,怕得鱼惊不应人。你还知道哪些诗中写到了童年生活?写到相关的`诗句即可。

  我的积累:

  参考答案:

  1.①通僵,僵硬;②慢慢;③鸟鸣;④用鞭子打。

  2. ①我心里这样想,那成百上千的蚊子果然都变成鹤了;②待到神智恢复,捉住癞虾蟆,抽了它几十鞭子,把它赶到别的院子去。

  3. 因为它破坏了作者正浓的兴趣,打断了作者丰富的想像。

  4. 物外之趣:①鹤唳云端 ②游山林丘壑 ③鞭庞然大物;源于生活中:①夏蚊成雷 ②土墙凹凸处,花台小草丛杂处 ③癞虾蟆捕虫。

  5. ①以一颗爱心和一双慧眼去感受观察人生,从平凡的生活中见出不平凡的情趣(合理即可);

  ②(清)高鼎《村居》草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。

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