《草帽计》文讲述的是在长征途中，贺龙同志在上有敌机的轰炸，后有追兵的情况下，带领战士用丢掉草帽的办法引诱敌人上当，不仅躲过对方的追击，还让误戴草帽的敌人自相残杀，最后取得战斗胜利的故事。
《草帽计》
1934年，中国工农红军开始了举世闻名的二万五千里长征。贺龙同志带领一支红军队伍，由湘西向贵州进发，蒋介石的白军一面死死盯住不放，一面派飞机在天上跟踪轰炸、扫射。
那时，正是炎夏，天气酷热，地上的草木都被晒得枯焦了;指战员们虽然人人头上戴了一顶草帽，仍然热得汗流浃背。走着，走着，忽然，天空中传来了嗡嗡嗡的飞机声，敌机来了。贺龙一看，镇定自若，命令全体战士到山林中隐蔽。敌机飞了一圈，没有发现可疑迹象，便摇头摆尾地离开了。战士们刚要起身赶路，侦察员前来报告说：“后面有一个团的白军赶上来了。”贺龙同志听了点了点头，只是命令部队继续前进。队伍翻过了一座大山，眼前是一块平坦的山场，贺龙同志仔细观察了地形，然后传了一道命令，要全体指战员把草帽摘下丢在路边。这时，正是骄阳似火、炎热难熬的时候，战士们听到这首命令，都面面相觑，感到莫名其妙。有的`说草帽是我们的随身宝，既能遮太阳，又能挡风雨，为什么要把它丢掉呢?有的说，这草帽是从根据地带出来的，怎么能随便丢掉呢?有的说贺龙同志葫芦里又在卖什么药，实在叫人猜不透!有的说，贺龙同志要我们这样做，一定有他的道理!战士们尽管有些想法，但一切行动听指挥。贺龙同志一声令下，战士们不把草帽统统仍在道旁，顿时道路两旁都是红军的草帽。贺龙同志见了，哈哈一笑，马上命令部队迅速转移。
这时，蒋介石的一团反动军队从后面急急赶来。白军都没有草帽，在酷热的太阳下，早已晒得人困马乏，眼冒金花，突然，，发现这个山场里遍地都是红军扔掉的草帽，顿觉喜从天降，一窝蜂似的往前抢草帽。匪军官见红军把草帽扔得遍地都是，也得意忘形，认为红军是丢盔弃甲，狼狈而逃，就不去阻拦当兵的抢草帽。这支白军戴上红军扔下的草帽后，个个眉开眼笑，背着枪追赶红军去了。
这时，天空中传来了飞机的轰鸣声，白军毫不介意，知道飞机是来配合他们追赶红军的。可敌人的飞机驾驶员却不是这样想的。这些天他们天天飞呀，飞呀，到处寻找红军，连一点红军的影子都没看到，为此，他们没少挨长官骂。这一回，一看地上的军队都戴得草帽，草帽上都印有红五星，顿时喜出望外。几架飞机像饿鹰抓小鸡一样地俯冲下来，对着这批“红军”，轰隆隆一阵狂轰滥炸，机枪横扫，直打得这一团白军兵血肉横飞，叫苦连天，死的死，伤的伤，逃的逃。
红军战士听到这个消息，人人拍手叫绝，个个称赞贺龙同志的神机妙算。
《草帽计》教案
教学目标
1、自学生字词，积累“神机妙算”、“举世闻名”等成语。
2、理解课文内容，弄清楚草帽计成功的几个因素，从文章的字里行间体会贺龙的神机妙算和白军的丑态。
3、用尽量少的文字说说草帽计的过程。
教学重点及难点
理解课文内容，体会贺龙的神机妙算，用尽量少的文字说说草帽计的过程。
教学过程
一、导入新课：
“苦肉计”、“美人计”、“空城计”、“掉包计”同学们可能都听说过，可你们听说过《草帽计》吗?革命战争时期，贺龙元帅就曾巧妙地使用“草帽计”，让敌人血肉横飞，丢盔弃甲，四散溃逃。让我们一起看课文，感受贺龙元帅的神机妙算吧。
二、预习检测：读下面的词语：
长征 隐蔽 侦察 莫名其妙 人困马乏 狂轰滥炸 称赞
三、出示学习目标，让同学们读目标，明确目标。
四、合作探究：读课文，找一找、画一画、说一说课文的哪些句段表现了贺龙的神机妙算?
(1、善用天时：天气酷热，骄阳似火。白军都没有草帽……眼冒金花。——正正缺草帽。
2、善用地利：“队伍翻过了一座大山……顿时道路两旁都是红军的草帽。”——草帽易被发现。“突然发现这个山场里都是红军扔掉的草帽……”——敌人发现草帽。
3、善知人心：“顿觉喜从天降……背着枪追赶红军去了。”——敌人中计。哄抢草帽，戴在头上。“这是天空中传来飞机的轰鸣声……伤的伤，逃的逃。”——敌人中计，自自相残杀。)
五、读课文找一找、说一说表现白军丑态的成语。
六、总结全文：课文通过一件什么事情，表现了什么?
七、达标检测：用自己的话说一说草帽计。
八、作业：
(1)抄写课文中的成语。
(2)读熟课文，用尽量少的文字说说草帽计的过程。
板书设计
草帽计
天气酷热———哄抢草帽———狂轰乱炸———血肉横飞
神机妙算
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