望庐山瀑布教学实感

　　望庐山瀑布是诗人李白五十岁左右隐居庐山时写的一首风景诗。这首诗形象地描绘了庐山瀑布雄奇壮丽的景色，反映了诗人对祖国大好河山的无限热爱。以下是小编为大家推荐的望庐山瀑布教学实感，希望能帮到大家，更多精彩内容可浏览(www.010zaixian.com/wenxue)。

　　教学过程：

　　谈话导入：

　　1、师：庐山是一个风景秀丽的地方，本学期我们学了一篇和庐山有关的课文《庐山的瀑布》，庐山的云雾千姿百态，瞬息万变，令人流连忘返，有谁知道庐山还有哪些景物也吸引来了四方游客。

　　生1)：庐山的瀑布。

　　生2);庐山还有幽谷。

　　生3)：庐山的溪流也很吸引人.

　　2、师：现在我们来欣赏一下庐山的瀑布，看后说庐山的瀑布给你怎样的感觉。

　　生：庐山的瀑布让我感受到“飞流直下三千尺”。

　　师：对，“飞流直下三千尺”就是唐代诗人李白欣赏庐山瀑布时写下的一首流传千古的诗《望庐山瀑布》中的一句。

　　老师出示课题，齐读课题，

　　师：为什么不是“看庐山瀑布”而是“望庐山瀑布”?

　　生：“望“是从远处看瀑布，瀑布很高，所以是“望”。

　　师：“望庐山瀑布”中的“望”为什么要读重音?

　　生：作者是站在远处看瀑布，而不是随意站在一个地方看，所以“望”得读重音，读出瀑布的高、大。

　　二、初读课文

　　1、自读古诗(要求正确、流利)遇到难读的字音多读几遍。(生投入、认真地读古诗)

　　2、师：有不认识的字吗?

　　生：这字怎么读?