乡愁阅读习题与答案

　　《乡愁》虽是用白话写的，却有着中国古典诗词的意境和韵味。下面我们一起来做一些阅读习题巩固课文吧。

　　乡愁阅读习题与答案篇一：

　　乡愁 余光中 小时候

　　乡愁是一枚小小的邮票 我在这头母亲在那头 长大后

　　乡愁是一张窄窄的船票 我在这头新娘在那头 后来啊

　　乡愁是一方矮矮的坟墓 我在外头母亲在里头 而现在

　　乡愁是一湾浅浅的海峡 我在这头 大陆在那头

　　1.全诗有四小节，每小节分别写什么内容?

　　2.诗中运用了哪些形象?这些形象有什么共同特征?

　　3.下列对诗歌含义分析有误的一项是( )

　　A.这首诗是一首政治诗，强烈要求两岸统一。

　　B.诗中表达的思念之情超越了意识形态，表达的是人类固有的美好情感。 C.诗中的邮票、船票、坟墓、海峡，都是意象，不是几种纯然的客观事物。 D.全诗只有四节，却跨越了无数的岁月，笼罩了现实世界的氛围。

　　4.下面对《乡愁》一诗的理解和分析，正确的一项是( )

　　A.全诗以时间为序，以感情为线索，把对母亲、妻子的爱熔铸在对祖国的爱中，表达了作者渴望祖国统一的殷切的期望。

　　B.作品以时间为序，以感情为线索，把对祖国的爱熔铸在对母亲、妻子的爱中，表达了作者渴望祖国统一的深切愿望。

　　C.作品以时间为序，以感情为线索，把对故乡的爱熔铸在对母亲、妻子的爱中，表达了作者渴求回到祖国怀抱的深切愿望。

　　D.作品以时间为序，以感情为线索，把对母亲、妻子的爱熔铸在对故乡的爱中，表达了作者渴求回到祖国怀抱的殷切期望。

　　5.摘录诗中表示时间顺序的词语，说说诗歌是怎样层层深入地抒发爱国之情的。

　　6.乡愁是一种抽象的情绪，诗人采用了哪些具体意象，将它变为具体可感的?

　　7. 诗歌中所选取的一组意象间是并列还是递进关系?请简要说明。

　　答案：

　　1.童年时代的母子分离;青年时期的夫妻分离;中年时期的母子生死之别;现在游子与大陆的隔离。

　　2.邮票、船票、坟墓、海峡，这些形象都是“我”的“乡愁”的物化，是离别的见证。诗人从生活中提炼出邮票、船票、坟墓、海峡这一组意象，作为抽象的情绪“乡愁”的客观对应物，从而避免了抽象、枯燥，起到了具体、生动的效果。

　　7.这些意象，从感情的抒发来看，是层层推进的。邮票、船票、坟墓等三个意象，不过是铺垫，末节的“乡愁是一湾浅浅的海峡”，它所抒发的爱国主义深情，比起前面三节的乡关之思、怀亲之情，具有一种崇高美，更能打动读者的心灵。(意对即可)