师：同学们也来朗读一下。
生：（齐读）
师：这首诗蕴含了作者对康桥怎样的情感？
生：眷念……依恋……
师：依恋，还有什么？
生13：还有惜别之情。
师：好，还有惜别之情，依依惜别之情。请坐。这个情感是非常容易把握的。徐志摩这么喜欢康桥，现在要和它分别了，自然充满了依恋和惜别。（展示PPT：殷殷的挚爱，深深的留恋）那么，哪些章节能够表现上述情感？
（学生讨论，老师走动并参与某些同学的讨论中）
师：好了，相信同学们都有了自己的想法，大家一起来谈一谈吧！
生14：我觉得是第四节。“那榆阴下的一潭，不是清泉，是天上虹；揉碎在浮藻间，沉淀着彩虹似的梦。”它把康桥描写得很美，更能突出他对康桥的挚爱之情。
师：好，这里讲了“沉淀着彩虹似的梦”，课文注释，“彩虹似的梦”指徐志摩昔日的愿望。他昔日的愿望有哪些？（展示PPT） 胡适先生曾经说过，徐志摩的梦三个字：第一个是“爱”，就是指他追求自然的爱。看过《人间四月天》应该有一些了解。第二个是“美”，也就是去寻找自然的美。第三个是“自由”，向往自由的生活。关于第三条在诗句中有所体现。哪一句诗能够体现徐志摩的这一追求啊？
生15：我觉得是第三节里的那个“在康桥的柔波里，我甘心做一条水草”。
师：哦，你为什么这一句可以表现对自由的向往呢？
生15：因为他都想做一条水草，融入到大自然里，应该是向往自由的体现吧。
师：好，做怎样的水草？随便做一条水草就是向往自由吗？
生15：康河里的水草。
师：这一章节怎样写水草？“油油地在水底招摇”。哪一个词可以表现他自由自在？
本文来源：http://www.010zaixian.com/wenxue/zaibiekangqiao/81582.htm