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小学拼音教案bpmf

汉语拼音 时间:2021-08-31 手机版

  拼音是识字的基础、是阅读、习作的前提、也是学好中文不可缺少的部分。下面是小学拼音教案bpmf,随小编一起看一下吧。

一 有效导入

  1、今天这节课,我们将继续和拼音宝宝们交朋友。前面几节课,我们认识了单韵母,一起来用响亮的声音背一背!(学生按顺序背诵六个单韵母)

  a o e … 背得真不错!一起告诉老师,单韵母的声音是-----(又响又长)

  2、刚才你们在大声背单韵母时,有些单韵母悄悄地躲到黑板后面了我们来叫一叫它们的名字,老师请坐的最神气的一组来开小火车!看清楚声调,边划声调边读,其他组的小朋友可要认真的听。上课认真倾听也很重要哦!

  (打乱顺序抽读带声调单韵母)

  看小朋友们和单韵母一起玩得这么开心,有四个声母宝宝也想和你们一起玩游戏呢,猜猜它是谁:

  (1)像个6字是什么?

  (2)反写9字是什么?

  (3)三朵蘑菇是什么?

  (4)像根拐杖是什么?

二 整体感知

  1、出示投影片①(大雁图):

  同学们请看这幅图,认真观察大雁所排的队形像什么字?再数数图上共有几只大雁?

  (学生经过观察后得出:大雁的队形像“八”字,图上一共有八只大雁)

  老师板书:八,手指着“八”字提问:同学们,你们知道“八”这个音是怎么得来的吗?若学生不知道,教师便告诉学生:“八”字的音是声母b朋友与韵母a朋友相拼而来的,即b-a-ba。想知道是怎样拼读的吗?(想!)好,这节课我们就来学习用学过的声母b、p、m、f与单韵母相拼的方法。

三、新课

  教学拼读音节

  出示投影片,(书上的两只猴子推着字母卡)

  (1)同学们请看图,两只猴子分别推着哪两个字母卡?


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