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冀教版《Letters》教学反思

教学反思 时间:2021-08-31 手机版

  课前对字母A-H进行了复习,孩子们在字母认读方面和按顺序说字母方面都不错,能够快速反应字母的读音,我利用接龙这个小游戏考察了学生对字母的认识,发现没有单个字母认识的那么好,需要一定时间的反应能说出字母的“前后邻居”,但也有个别同学反应特别快,如费俊龙,小静,他们能很快说出,这是很多字母初学者的共同困难。没关系,只要我们每节课我们都这样练习,学生们在这方面肯定有进步。

冀教版《Letters》教学反思

  书写家庭作业中发现有的学生bd混淆,也有f占两格或其他占错格情况,我对这些错误进行了纠正,同时我对学生作业提出严格要求,每次作业我都认真检查,有小组长的帮忙作业也容易的多了。学生完成好的作业我会提出表扬并在小组积分上累计10分,一般的5分,候补作业或者有错误就累计三分,还会在同学们的作业上累计印章,攒5个章就可以换取一个学校的“雏鹰争章”,孩子们作业也是完成情况很好,希望在他们二年级开始学习字母就打下很好的基础,及时认真完成作业,这对于良好习惯养成非常有必要。


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