《晏子使楚》教学课件(2)

　　②、如果楚王侮辱了晏子，就不仅（         ）而且（             ）。

　　③、如果晏子挫败了楚王，就不仅（         ），而且（             ）。

　　（4）、反馈（板书：楚王晏子侮辱欲显威风）

　　3、细读课文合作学习

　　师：一个要侮辱晏子显显威风，一个要挫败楚王，维护自己和齐国的尊严。两人之间展开了针锋相对的较量，课文哪些自然段就是写他们较量的经过？共有几个小故事？请同学们快速默读３--５自然段，填写下表：

　　（1）、楚王是怎样侮辱晏子的，晏子是如何反驳的？

　　（2）、楚王三次侮辱晏子，结果怎样？

　　（3）、填表：

　　事件

　　楚王 晏子 结果

　　进城门

　　见楚王

　　赴酒宴

　　（4）、反馈：（板书反驳机智善辩）

　　4、品读对话体会形象

　　（1）重点赏析---维护齐国尊严三个重点句：

　　①、这是个狗洞，不是城门，我要是访问“狗国”，当然得钻狗洞。

　　②、访问上等的国家，就派上等人去；访问下等国家，就派下等人去。我最不中用，就派到这儿来了。

　　③、齐国人在齐国能安居乐业，一到楚国，就做起强盗来，也许是两国的水土不同吧

　　（2）体会文中三处“只好”的含义。

　　（3）反馈

　　楚王：目空一切、傲慢无礼晏子：不慌不忙、沉着冷静

　　5、观看《晏子使楚》视频

　　师：晏子真是好口才，以自己的聪明才智一次又一次挫败了楚王。

　　板书（自取其辱捍卫尊严不敢不尊重）

　　6、赏读语言 日积月累

　　读读下面的句子,说出相关的成语.