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菊花一年级美术教学设计

教学设计 时间:2021-08-31 手机版

  课题:菊花(中国画)

  课型:中国画临摹

  年级:五年级

  课时:1课时

  执教者:情在天涯

  教学目的:

  1、了解中国画保守写意花卉的技巧特点,学会欣赏中国画作品,并从中领会到画的意境,激发同学热爱祖国,珍惜今天幸福生活的情感和任务。

  2、学习中国画写意菊花的简单画法,进行笔墨基本功训练。

  教具:

  1、同学用具:中国画颜料、墨汁、毛笔两支{一支为狼毫小笔用于勾勒线条,一支为羊毫用于点、染色(如大白云)}、调色盘、水罐、一张旧报纸代替垫布、八开生宣纸。

  2、教师用具:绘画工具一套、放大的菊花范画一张、分步步骤图一张、空白生宣纸1张。

  教学重点:本课重点是提高同学对中国画的认识,练习用毛笔、宣纸作写意花卉画的技巧。

  教学难点:本课难点是用笔用墨和掌握适当的水分表示不同的浓淡墨色。

  教学过程:

  一、组织教学

  检查同学学习用具准备情况。

  二、导入新课

  我们在四年级时已学过用中国画的写意画法画,荸荠和樱桃、西瓜等,今天,我们学习用中国画的写意画法画菊花。(板书解题:菊花中国画)

  三、讲授新课

  1、启发谈话

  你们知道菊花什么时候开花吗?(指名回答)

  (——它是深秋时独自开放)

  (——深秋之日天气已经开始变冷,为什么菊花还会开花呢?)

  因为菊花不怕冷,不畏严寒,故它能在深秋独放,而正是它的这种特性,能引起人们的心理共鸣,且不同心境的人均可从中寻觅出不同的寓意。我们可以从唐代农民起义军首领黄巢的两首咏菊诗中看看他是如何赞美菊花。其一:“飒飒西风满院裁,香寒蕊冷蝶难来。他年我若为青帝,报与桃花一处开。”借菊花不在春天开放,嗟叹生不逢时,流露出自身怀才不遇的愤慨,抒发要干一番大事的雄心壮志。其二:“待到秋来九月八,我花开时百花杀。阵阵香气透长安,满城尽戴黄金甲。”则充溢革命的豪情,表达了他对起义军的胜利前景的自信。

  你们看,一朵小小的菊花竞然使人们发生这么多的遐想,实属不易,今天我们就用菊花这种傲然的精神来学画菊花吧!


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