英语二年级上 Lesson 4教学设计

　　一、教学内容：

　　掌握日常“Excuse me!” “Bless you! ” “sorry!” “

　　That’s okay!” “That’s all right.”“See you later!”。

　　二、教学目标：

　　（一）知识 掌握日常礼貌用语

　　“Excuse me!” “Bless you! ” “sorry!” “That’s okay!” “That’s all right.”“See you later!”。

　　（二）能力

　　1. 能够区分“Excuse me!”和“sorry”的用法，并在实际生活中熟练的运用。

　　2. 能熟练运用“Sorry!” “That’s okay!” “That’s all right.”。

　　（三）情感 培养学生懂文明讲礼貌的行为。

　　三、教学重点

　　1. 区分“Excuse me!”和“sorry”的用法，在实际生活中熟练的运用。

　　四、教学过程

　　1.导入 师生问候，全班一起唱歌曲“A E I O U”。

　　2.呈现新课

　　1）教师利用视频将书中第四课让学生认真地看，通过画面上呈现的情景，让学生明白在什么情况下说“Excuse me!”，什么情况下说“sorry”。

　　2）利用视频，学生跟读课文，掌握句子的正确发音。

　　3.操练

　　1）学生分角色练习朗读课文。

　　2）要求学生以小组的形式，联系本节课所学内容，自由设置情景进行练习并表演。