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民族的形成的政治教学设计(2)

教学设计 时间:2021-08-31 手机版

二、民族

  1 、概念

  2 、特征

  1 )、共同语言

  师:民族的第一个特征是要有共同的语言,为什么呢?

  (学生回答略)

  师:简单来说,因为它是人们(活动和交往的工具  板书),是不是说同一种话就是同一个民族呢?

  生:略

  师:不是,有时,几个民族可以共同使用同一种语言。在我国,回族和汉族使用的就是同一种语言。所以,《爱我中华》中说“五十六种语言汇成一句话”是不科学

  的。与此相对应的,一个民族是不是只有一种语言?也不对,我们怀集就有好几种语言。再来看第二个特征:

  2 )、共同地域

  师:共同地域是指一个民族生存、生活的自然环境  (  板书)。这是民族与氏族部落的重要区别,地域关系代替血缘关系,也是民族形成的最关键的一步。既然这

  样,那是不是居住在同一个地方的都是同一个民族?

  生:略

  师:同在中华大地上,但是有五十六个民族,我们怀集也有好几个民族。

  3 )、共同的经济生活  (板书)

  师:这是指民族内部的(经济联系  板书),每个民族都会在长期的生产、交换活动中形成自己的经济特点和经济关系。如蒙古的游牧经济,彝族的纺织经济等。正是这种经济上的联系才把人们牢固地联结为一个共同体。

  4 )、共同的心理素质

  师:大家齐读共同心理素质的概念:

  生:是指一个民族的共同爱好、历史传统、风俗习惯、民族尊严等。


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