幼儿园喷画的教学设计(5)

幼儿园喷画教案：神奇的喷画

活动目标

　　1、通过实验知道淀粉遇碘会变颜色；

　　2、能按要求尝试科学实验；

　　3、体验科学实验的趣味性。

活动准备

　　碘酒、水、喷壶若干、棉签、浆糊

活动过程

1、猜一猜

　　小朋友们看，我这有一张画，你们看到了什么？（什么也没有）

　　这里有一种神奇的药水，现在我把它喷上去，这次你们看到了吗？（看到了）

　　这是怎么回事呢？（幼儿自己猜）到底是怎么回事？等一会我们就会找到答案了。

2、做一做

　　（1）你想成为魔术师吗？我们每组都有神奇的魔术水，除了魔术水，还有什么呢？（浆糊、棉签）咦，这些浆糊和棉签有什么用呀？

　　（引导幼儿大胆探索：知道享用棉签蘸浆糊在白纸上绘出自己喜欢的线条或者图案）

　　（2）让幼儿用浆糊绘出图画，再用碘酒喷出来，请小朋友们说一说自己的发现。

　　（3）教师巡回指导。

3、组织幼儿探索

　　实验我们做完了，你们知道这幅画中藏着什么秘密吗？

　　小结：浆糊里有一种物质教淀粉，淀粉师白颜色的，所以用浆糊画画看不出来，而喷壶里装有碘酒魔术水，淀粉遇到碘酒后，就会变成其他的颜色，所以我们就能看到画的内容了。

　　幼儿园喷画教案，喷画是一种适合幼儿来进行的绘画活动，各种各样的喷画可以让幼儿学会体验不同的工具进行绘画，通过美术活动，培养幼儿的审美观，让幼儿体验到美术课的乐趣。

幼儿园喷画教案：大班喷画活动

活动目标

　　1、让幼儿尝试使用牙刷进行喷画，让幼儿在进行尝试的过程中能尽量的按照一定的顺序进行喷画。

　　2、让幼儿学习抓稳牙刷，尽量使用小小的棍子来滑动牙刷进行画画。

　　3、让幼儿大胆的根据其想象发挥不同的对色彩搭配的喷画。

　　4、让幼儿在画画中学会安静的进行画画。

　　5、使幼儿在画画中感受色彩变化带来的气氛，分享色彩的开心。

　　6、在学习喷画之余，也尝试一下用画笔来进行画画。