1、 认识年历
T：Boys and girls，Please show your Almanac cards.Look carefully：what knowledge can you understand from the calendar cards?
（1） 放开让学生独自观察。
（2）4人小组讨论，互相交流。
（3）汇报观察讨论的结果。
（如：国际儿童节是几月几日？国际劳动节是几月几日？国庆节呢？教师节呢？中华人民共和国是哪一年成立的？香港回归是哪一年？我的生日，有纪念意义的日子等）
（4）你能根据2003年的年历回答问题吗？（教师从计算机中调取万年历来让学生们逐月观察，提问学生并指名回答。）
T:How many months are there in a year?
T:Which months will be 31 days? Which months will be 30 days?
T:How many days in February？ How many days in a year？
板书（适当介绍各月的英语说法January February March April May June July August September October November December）：
31天：一、三、五、七、八、十、十二 大月（7个）
30天：四、六、九、十一 小月（4个）
28天 29天 二月 特殊月
2、 记忆大、小月
师：通过刚才的学习，我们知道了1年有12个月，其中有7个大月，4个小月，1个特殊的二月。那么怎样记住一年中的大月和小月呢？
（1）课本上介绍了一种好方法，可以在左拳上数，怎么数呢？请同学们看书本48页最上面一段话。教师检查学习情况，电脑显示：左手拳头图。全班齐数一次。
（2）T：老师再介绍一首儿歌，帮你记住一年中的大月。（出示儿歌）教师讲解儿歌，让学生自由记忆儿歌。
（3）游戏练习。
T:Now lets have a game.老师任报一个月份，是大月the boys stand up please，是小月the girls stand up please， who will be lost if they stand slowly or have a mistake.Game begins!
教师选择February、June、July、September、October等让学生进行游戏练习。对反映快的学生加以鼓励。For example:You are great!、Good job! 、wonderful!and so on.
本文来源：http://www.010zaixian.com/yuwen/jiaoxuesheji/579020.htm