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高一原地运球优秀教学设计

教学设计 时间:2021-08-31 手机版

  一、教学目标

  1、体验篮球的原地运球技术,激发学生积极参与体育运动,提高学生对篮球运动的兴趣。

  2、使80%的学生能掌握原地运球的动作方法,并积极开展练习,提高控球能力。

  3、结合“篮球混合接力”的游戏,发展学生的速度、灵敏等素质,让学生体验小组合作,增进学生合作意识和团队精神。

二、教学重点、难点

  1、重点:原地运球的动作要领。

  2、难点:控球能力

三、教学程序

  1、开始部分(6~8分钟)

  (1)学生集合整队(成六路纵队 如图(一))

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  ◎(图一)

  (2)师生问好!宣布本课教学目标及要求。

  (3)热身:A绕篮球场慢跑两圈B热身操(4*8拍)、

  A:慢跑

  组织:由教师带领学生按一定路线慢跑两圈 。

  要求:队伍整齐、有秩序。

  B:热身操

  第一节:扩胸运动

  第二节:体转运动

  第三节:体侧运动

  第四节:踢腿运动

  第五节:俯背运动

  第六节:弓步压腿

  第六节:跳跃运动

  第七节:手腕、脚腕运动

  组织:学生成六列横队站立。如图(二)

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  ◎ (图二)

  要求:动作到位、有力

  2、基本部分(25~28分钟)

  (1)熟悉球性:手指拨球、腰间绕球、单腿绕球

  组织:教师示范动作,学生原地徒手模仿教师动作;


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