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二年级《画鸡蛋》的教学设计

教学设计 时间:2021-08-31 手机版

  教材简析:

  《画鸡蛋》是一篇写人记事的文章,讲述的是达?芬奇小时候学画画的事。本文篇幅短小,通过达?芬奇和老师的对话揭示出了老师让他天天画鸡蛋的原因,通过写达?芬奇后来行为的转变,表现出达?芬奇刻苦学画的精神。同时,告诉我们做事情只有专心致志、勤学苦练才能成功。

设计理念:

  要以读为本,通过各种形式的读使学生进入情境,在读中感悟,在读中理解,在读中积累语言,在读中受到思想的启迪。

教学目标:

  1、正确、流利、有感情地朗读课文,理解课文中老师说的话。

  2、理解课文内容,懂得做任何事要想成功都要靠专心致志,勤奋努力。

  3、理解 “著名、不耐烦、用心”等词语的意思。

教学重点:

  正确、流利、有感情地朗读课文,理解课文中老师说的话。

教学难点:

  理解课文内容,懂得做任何事要想成功都要靠专心致志,勤奋努力。

教学准备:

  鸡蛋、课件

教学过程:

  一、直接导入新课

  通过你的预习,谁来说一说,今天我们学习的课文时?好!今天,我们就一起来学习这个故事——《画鸡蛋》(板书课题)。大家一起齐读课题。

  二、揭示课题谁画鸡蛋,引出达芬奇,(板书达芬奇)学生介绍达芬奇,教师补充完善简介。

  三、字词检索:(指名读,齐读)

  字:芬 耐 简 单 肃 训 确 论 鸡 蛋

  以 达 利 哪 练 确

  词:著名 开始 简单 形状

  严肃 绘画 相同 观察

  准确 训练 角度 非常

  不耐烦 用心 又快又像


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