五年级数学平行四边形面积的计算的教学设计

　　练习目的：

　　1、进一步掌握平行四边形的面积计算方法，并能运用所学知识解决一些实际问题。

　　2、进一步探索平行四边形的面积与底和高的关系。

　　3、体验数学和日常生活密切相关。

　　教具准备：

　　实物投影仪等。

　　学具准备：

　　直尺、方格纸。

　　练习过程：

　　一、基本练习。

　　1、画高，找出平行四边形的底和高。

　　（1）让学生利用方格纸，画几个平行四边形，然后标出每个平行四边形的底和高。

　　（2）教师用实物投影展示学生的作品。

　　2、平行四边形面积计算。

　　（1）说一说平行四边形面积计算方法。

　　（2）用字母表示平行四边形面积计算公式。

　　板书：S=ah

　　（3）计算下列图形面积。（略）

　　二、专项练习。

　　完成书P24“练一练”。