《轴对称图形》教学设计范文(3)

　　（展示课件-对称轴画法）

　　师：对称轴是直线还是线段？

　　生：是线段，

　　师：你们同意他的意见吗？

　　生：是直线，

　　师：师：对，对称轴是直线，而不是线段，因此，我们在画对称轴的时候，一定要画成直线，而不要画成线段。

　　师：好，同学们已经知道了什么是轴对称图形，请同学们打开书100页中做一做。

　　（请学生说，哪些图形是轴对称图形，先让学生点评，教师总结。）

　　生：……

　　师：你们同意他的意见吗？（同意他的意见的同学举手！）

　　（三）动手操作、加深认识

　　师：请同学们回忆一下，我们学过了哪些平面图形？

　　生：长方形、正方形、三角形、梯形、平行四边形、圆等。

　　师：好，总结得很好，请同学们看屏幕。

　　（出示课件-常见的平面图形）

　　师：想一想，哪些图形是轴对称图形？

　　生：正方形、梯形、三角形、长方形、圆。

　　师：他说得对不对呢？让我们亲手来做一做吧。

　　（小组合作，教师将常见的平面图形发给学生，每小组一个，动手操作，判断所给图形是不是轴对称图形，如果是，请画出它的对称轴。）

　　学生汇报：

　　师：现在每一个小组推选一名代表上来告诉大家，你们小组的图形的是不是轴对称图形，如果是，有几条对称轴？

　　生：梯形（等腰梯形）板书：（）条

　　生：三角形（等腰三角形）板书：（）条

　　生：长方形板书：板书：（）条

　　生：三角形（锐角三角形）

　　生：三角形（等边三角形）板书：（）条

　　生：正方形板书：板书：（）条

　　生：梯形板书：