《消防员叔叔我喜欢你》说课稿

　　活动目标：

　　1、知道消防员叔叔的工作与我们生活的关系，表达对消防员叔叔的喜爱之情。

　　2、愿意和大家一起交流，在集体面前大胆表达表现。

　　活动准备：

　　1、前期活动：参观过静安消防中队；了解消防员叔叔的工作；消防员叔叔***到家家班做客；幼儿调查过爸爸妈妈的职业和节日休息情况；为消防员叔叔准备了小礼物

　　2、多媒体课件

　　3、记录板、记录表格、水彩笔（每人一份）

　　4、手机

　　5、共同装饰好的礼物箱

　　6、事先联系好消防员叔叔xxx

　　活动过程：

　　一、欣赏照片，回忆交流

　　大屏幕出现照片，幼儿回忆：参观消防中队──消防员叔叔来做客指导语：我们来到了消防中队，我们看见了。消防员叔叔来到了我们家家班。

　　二、给消防员叔叔打电话

　　1、指导语：“消防员叔叔现在还没有来，我们打个电话给他好吗？不过他给我的电话号码都有些怪，请你们来看看他的号码。”

　　2、大屏幕上出现第一组“号码”，幼儿读出数字。

　　3、大屏幕上出现第二组“号码”，幼儿读出数字，“你是用什么好办法看出来的？”

　　4、大屏幕上出现第三组“号码”，幼儿记录数字号码及看出数字的好办法，教师巡回指导。

　　5、打手机──消防员叔叔到来

　　三、给消防员叔叔送礼物

　　1、指导语：“消防员叔叔，上次听你讲了这么多故事，我们小朋友都觉得你本领很大，我们也很想问你一个问题：为什么你本领这么大，还这么勇敢？”

　　2、消防员叔叔回答问题。

　　3、指导语：“消防员叔叔，谢谢你！现在我们都知道你们本领这么大的原因了。你们真了不起，真厉害，是我们心目中的英雄，我们很想送些礼物给你。”

　　4、小朋友送礼物。

　　5、小朋友和消防员叔叔一起离开。

　　延伸活动：

　　1、一封感谢信（结合春游活动──空中大邮筒）。

　　2、和家长一起收集：节日里不休息人的照片、剪报、服饰或工具。

　　3、智力游戏：这是工具是谁的？（职业与相关的工具配对）。