原来妈妈还在为合合上午抄错课文的事儿生气啊。合合成绩很差，妈妈手把手地教她写字，她还是龙飞飞舞没有字形。合合对学习不感兴趣，只有在吃和玩的时候才会眉飞色舞，妈妈是想尽办法“逼”她学习，可她抄写两个字的词语竟能丢一个字或是只写一个偏旁，写作业的时候经常掉橡皮或是铅笔，吃饭的时候掉筷子。一次吃着饭一屁股坐到了地上——她的凳子没坐实，翘着凳子的两条后腿，晃着晃着就躺下了……这踢碎个鱼缸对合合来说根本就不是个事儿，所以她一直笑嘻嘻的。
“鱼缸不能白踢碎了，因为小乌龟没地方住了。——做错了事情就要承担责任，这鱼缸你们两个要赔给小乌龟!”
合合终于不笑了，她怕爸爸知道后会打她，合合不怕老师，就怕爸爸的巴掌。
“给你们两个选择：一是下楼顶着大太阳去捡废品，卖钱赔给小乌龟家！——听到下楼捡废品很开心是吧？告诉你们，一个矿泉水只能卖一分钱，捡五百个矿泉水瓶子还买不到一个鱼缸。而捡五百个矿泉水瓶你们两个最少五天。还有一个选择，各写一篇作文，时间是四十分钟，内容就是打碎鱼缸的事儿。”
“我们选择写作文。”权衡利弊，我拉着合合跑进书房，“你最愁着写作文是吧？我教你：先写你是怎么踢碎鱼缸的，然后……”
“刷刷刷刷”，我们很快写好了作文。
“嗯！”妈妈审阅完，一字一句地宣布，“作文写得都不错！鱼缸不用赔啦！你们吃冰淇淋去吧！”
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