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小学生的活动作文400字

动作 时间:2021-08-31 手机版

实用的小学生的活动作文400字七篇

  在平时的学习、工作或生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编为大家整理的小学生的活动作文400字7篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

小学生的活动作文400字 篇1

  今天下午,最后一节课老师对我们说:“明天我们不上课了,去捡棉花。中午不回来,在地里吃饭,要自带吃的。”这时,我们议论纷纷。

  放学回家后,我准备了一下。第二天早上,来到学校,我们排好队,上车去棉花地了。到了棉花地,老师给我们每人发了一个装棉花用的布袋子,还告诉我们捡棉花的要点和注意事项。我们就开始捡棉花了,对于第一次捡棉花的我们来说十分高兴。刚开始我们在地里边玩边捡,有说有笑,追打嬉闹。我还像猴子一样挑三拣四地捡。捡了快有一个钟头时,我一看我的袋子里都有半袋子的棉花,想:原来捡棉花就这么简单。这时,李老师看了一下我们捡完的地方,摇了摇头。便把我们带到农民伯伯捡棉花的地方,让我们看一看他们是怎样捡的。我一看农民伯伯捡过的地方十分干净,只剩下棉花的枯枝败叶,而我们捡过的地方就像没有捡一样,还是白茫茫的一片。这时,我们回到了地里,也开始像农民伯伯一样弯下腰,低下背,认认真真地一株一株地摘,一朵一朵地捡,不一会我们就累得汗流浃背。可当我们回头一看,我们捡过的地方和农民伯伯捡过的地方一样干净。我们大家脸上都露出欢快的笑容,老师也会心地笑了。

  很快一天捡棉花的活动结束了,我们在回来的车子上,异口同声地对老师说:“下次有机会还来捡棉花。”

小学生的活动作文400字 篇2

  今天是植树节,我们学校要举行一次植树活动,消息一传开,同学们可高兴啦,有的甚至跳了起来。去植树的路上,同学们一路春风,脚板下像装有弹簧一样。

  到了碧桂园漾翠苑的大草坪,同学们立即争先恐后地拿起锄头去挖坑植树。我也拿起锄头,弓着背,弯着腰使劲地挖坑。整个大草坪顿时响起了锄地声和同学们的欢笑声。住在小区里的老爷爷、老奶奶们听见我们的欢笑声,都笑眯眯地走出来看热闹。真的像过节一样。可植树也不是一件容易的事,我只干了一会儿,手就开始发软了,脚也快支持不住了,一不小心,嘿,摔倒了。但看到同学们有的挖坑,有的扶树苗,还有的浇水,不少同学累得汗流浃背、气喘嘘嘘也不肯休息一下,我也不甘落后,又重新站起来继续挖。挖呀挖,一个水桶大的.树坑终于挖好了,我和同伴立刻把树苗放到坑里,盖上土,踩实,然后浇了些水,一棵树苗就这样植在土里了。啊!碧桂园又增添了一份绿意,地球上又多了一个绿色的生命了!我们高兴万分。

  接下来,我们干得更来劲了,一个坑一个坑地挖,并种上树苗。我们种完一棵又一棵,慢慢地忘却了身上的疲劳,一滴滴汗水落在泥土上,我们都顾不上擦哩。一阵风吹来,树苗一摇一摆的,像是看见我们这么勤劳,都为我们歌唱。连树苗也在鼓励我们,我们也就更卖力了,一棵、两棵、三棵……树苗在增加着。一个多小时过去了,在同学们的辛勤努力下,130多棵小树苗神气活现地在漾翠苑安家了。

  我们望着眼前的小树苗,陷入了美丽的遐想:这是我们亲手栽下的小树,我们将和小树一起成长。到我们长大成材时,这些小树苗也将成为一棵棵参天的大树……

小学生的活动作文400字 篇3

  大家都有特别的活动,比如自己举行的骑车比赛、画画大赛、跑步大赛等一些活动。

  我要说的特别活动是我们学校在6。1儿童节举办的“红领巾跳蚤市场”。“红领巾跳蚤市场”是因为纪念汶川大地震自然灾害而举办的。这一天,所有的学生拿上自家的东西,如废旧报纸、书籍、玩具等,摆在操场上,自己定价,随意买卖。而后,把这些买东西的钱再捐给那些在地震中失去家园的小朋友,让他们的明天过得更好。

  当天,市场上人山人海,靠树荫的地方都站满了人,没有一个人在太阳下。许多同学都带了许多物品卖,也买了很多物品,相互出的价格很便宜,大多数是跳楼价,有的打6。1折,有的打2折,……不过,我家里条件也不是很好,爸爸妈妈没有给我零花钱,我没有多钱带。于是,我把自己最心爱的书和玩具都带来买,这些都是爸爸妈妈以前送我的生日礼物。当同学把它们买走时,我很难受,不过最后还是依依不舍的把它们低价买了,因为我身上没钱,而我要捐钱。我觉得这个活动是很有意义的,大家都在以自己的方式表达和传递着自己的心意,这是一次特别的活动。

  这一次活动,我懂得了只要心意在,比其他的东西都宝贵。

小学生的活动作文400字 篇4

  今天是8月27日,外公家过七月十五,我去外公家吃完午饭后,就和三姐、二哥玩了起来。

  三姐先提议:“现在雅典正在举行奥运会,我们来玩有关奥运会的游戏,好吗?”“好呀!”我和二哥异口同声地回答。二哥问道:“那怎么个玩法?”“我们三个人当中一个人当主持人,另外两个人当选手,我们来划拳决定谁先当主持人。”三姐话音刚落,我们就开始划拳,结果我先当主持人。

  三姐、二哥和我准备一下后,就开始玩游戏。三姐和二哥手拿一本书,当作乒乓球拍,站在线的后面,假装在打乒乓球。我开始主持:“观众朋友们,这里是希腊雅典奥运会的比赛现场,现在正在比赛的项目是男女混合打乒乓球决赛。”我用手指着三姐和二哥,“参赛选手有中国的万洪涛(二哥的名字),”我用手指了二哥。“和英国的Michel(三姐的英文名)。”我又用手指了三姐。“第一局:中国的万洪涛得10分,英国的Michel得9分,中国的万洪涛暂时领先。第二局:英国的Michel毫不示弱,得了13分,中国的万洪涛得11分。第三局:英国的Michel得8分,中国的万洪涛得6分……结果中国的万洪涛总分得49分,英国的Michel总分得45分,中国的万洪涛夺得今天的男女混合打乒乓球决赛冠军。今天的比赛到此为止。我是主持人胡琳,明天见。”

  今天我第一次当主持人,主持得真不错,我好高兴!

小学生的活动作文400字 篇5

  今天上午,老师带我们去了职工活动中心。

  一进大门,我们就看到一座奇形怪状的假山。上面有一座小塔,顶头有一堆绿油油的小草,下面有一个圆圆的大水池,水池里水满了,像一面明亮的大镜子,假山倒映在池水中,像一个爱美的小姑娘,每天在对镜梳装打扮,总怕别人说自己丑。

  水池的周围有许多花池,里面种满了花草树木,葱绿的小树被风儿吹得摇来摆去,好像在欢迎我们。花池里各种各样的花开了,有红的、粉的、黄的、还有白的,五颜六色,美丽极了!假山的右边也有一个水池,水面上停放着三个碰碰船,水池的旁边,有一座儿童乐园,儿童乐园有许多大玩具,有的小朋友在滑滑梯,有的在压跷跷板,有的在打秋千,还有的在玩单杠,他们玩得可高兴啦!假山的左边还有一个水池,水池里面有两面座假山,还有一个石头刻成的天鹅,池水里有几条红色的小鱼,绕着假山快活地游来游去,好象在玩捉迷藏。水池的东边有一座弯弯的长廊,像一条巨龙卧在地上,假山的对面是职工活动中心的活动室,里面非常热闹,人们有的在打乒乓球,有的在打麻将,有的在打牌,还有的在健身房锻炼身体。

  走出职工活动中心,我情不自禁地说:“职工活动中心是个休闲娱乐的好地方”!

小学生的活动作文400字 篇6

  今天是星期四,上午第三节课,老师率领着浩荡的六一大队,来到我们的种植园。因为现在已是冬季,所以雪花在天上呆不住了,就纷纷落入人间,全校都变成了粉妆玉砌的世界了!

  我们还在远处,就看到我们种的植物上盖上了一层皑皑的白雪,我心情很不安地问身后的樊星:“天气这么冷,下了这么大的雪,我们的小苗会不会冻死呢?”樊星思考了一会,既像安慰我,又像很有信心的说:“不会的,我们要对它们充满希望。”

  活动一——看植物

  我蹑手蹑脚的走进地里,生怕伤害着这些“小宝贝”。眼睛转来转去的寻找未下雪前的小绿苗,来来回回找了三圈,却不见丝毫蛛丝马迹。我垂头丧气的蹲在地里,全神贯注的盯着雪白的地。

  活动二——扒雪

  “或许,你们的小苗被压在了雪地下。”一位同学给了我一个很好的启示。我不假思索地把手从口袋里拿出来,像一位母亲正在抚摸婴儿似的小心地扒着雪。

  活动三——意外地惊喜

  正在我“山重水复疑无路”的时候,我突然看到一颗小苗,虽然身体弯弯曲曲,但仍然保存着一身傲气。这真是“柳暗花明又一村”呀,我用手指轻轻地摸了摸那冻得绿得发黑的嫩芽,十分僵硬。

  活动四——当一次小苗

  后来,老师让我们每个人做了一个像丸子大的雪球放在手里,我们的手冻的通红,每个人都冻的直喘气。老师若有所思的对我们说:“我们每个人比小雪球大很多,都感到很冷。那么在这寒冷的冬天,我们种的那些小苗会有什么感受呢?”

  我衷心的祝愿雪中的小苗越长越大,因为不畏严寒,坚持不懈,这是我们每一个人的希望!

小学生的活动作文400字 篇7

  我们班搞了一个有意义的活动,也是我们班的特色活动,就是组织发放给全民提高素质的宣传单。

  这个活动我们已经开展两个星期了,不但宣传的好,还得到了不少人的赞扬和大力扶持。这样一来,我们更加有了自信,不光是在街头人流中宣传,还扩大到了公园、商店开展这个宣传活动。每当为一名北京人宣传完我们这个活动时,不仅要签字留名,还要签上简要的意见呢!瞧,果真是个很有特色的活动对吧?

  这个星期六下午,我又和班里的高翱同学一起商量来到了石景山雕塑公园进行宣传。我买了两张票后兴高采烈地进入了公园门口,高翱大声说:“啊!真好,怎么这么多人在看书呀,难道他们来雕塑公园就是看书的吗?我环视周围骨定地说:“当然是,而且他(她)们一定是一些爱学习的人,要不怎么到这么清静的地方看书。”还有一些人在看雕塑,我们边说边走近看书和看雕塑的人们当中,我走到一位叔叔面前说:“叔叔耽误您一点时间,我是古城第二小学五年级学生,现正在开展一个宣传提高全民素质活动,请您看一下我们的宣传材料,并请您签一下意见和留下名字;阿姨您好……。”叔叔听了我们的话,高兴地问:“你们是那个学校的,这些文章是怎么写的,这画是谁画的。”我们都一一做出了回答。最后叔叔和阿姨分别给我们的记录单上签了许多支持和表扬的话语。我们的宣传活动又成功了。

  就这样我们又反反复复地宣传了一个下午,口也干了,也累了,可是我们特别高兴,我们收获很大。不但进行了宣传,同时对自己也是一种锻炼和一次很好的教育。

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