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年后二年级作文

二年级作文 时间:2021-08-31 手机版

【精品】年后二年级作文4篇

  在平凡的学习、工作、生活中,大家总少不了接触作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编为大家收集的年后二年级作文4篇,欢迎阅读与收藏。

年后二年级作文 篇1

  时光飞逝,转眼间过了二十年,我现在已荣幸地成为了一名侦探,但我思念家乡的情感一点也没变,故乡的一草一木都使我魂牵梦萦。

  我开着车驶向我的故乡——建水。一路上,我都在想:那些坑坑洼洼的地是否平整了,那些小道是否变宽了……当我快到家时,一个熟悉的身影进入了我的视线:她身穿西装,带着一副墨镜,身后跟着两个保镖。就在我准备把车开走时,我不经意的看到了她左手上的伤疤,顿时想起了外婆左手上也有一条这样的伤疤,我走了过去:“请问你是?”当她转过身来时,我大喊一声:“外婆!”“尧尧!你回来了!”咱儿孙俩紧紧地抱在了一起。我让外婆跟我一起回去。在车上,我问外婆:“外婆,咱家旁边的那个水坝怎么不见了?”

  说起水坝,我就想起了小时候和小伙伴嬉戏的场景,也不知道他们过的怎么样了。“水坝啊,被整成划船的地方了。”“哦。”

  几分钟后,我来到了我一直念念不忘的家。刚到的时候,我以为走错路了,因为印象中的家的路旁只有草,不想现在,全部载满了樱花树,以前路上凹起来的地方也变得平整了,我看到门口停着一辆法拉利,就问外婆:“外婆,这是谁家的的车啊?”“它啊,你妈妈的。”“什么!”我大吃一惊。走进门,又看见里面停着一辆蓝色的劳斯莱斯,我差点晕了过去。看见爸妈,我激动地跑过去,投入爸爸的怀抱:“老爸你又肥了!”“去。”那天晚上,我们一家吃了一场热热闹闹的饭。

  时间总如流水一般,哗哗地就流走了,我很快就要走了,又要离别亲人。我在想,二十年后,我再回故乡,它会是什么样的呢?

年后二年级作文 篇2

  20年后的气车时不时的飞上天空……。

  二十年后的今天我将会是一名有名的设计师,设计了许多举世闻名的东西比如:上天的汽车、下水的飞机、无所不能的机器人、谜题钥匙……。我的发明很多,其中我最得意的作品是海陆空飞船。下面我为大家说一下它的特点:它能在陆地、空中、水面、水下自由游走。在空中的时速是800公里,在陆地上的时速是550公里,在水面上的时速是600公里,而在水中的速度是最慢的只能达到440公里,因为在水里的阻力最大嘛!

  飞船里可容纳7、8个人,有自动瞄准器和变速按钮,如果行驶中有突发情况,或者遇到攻击我们的目标,自动瞄准器马上制服它,如果遇到值得欣赏的景色啊,轻轻触碰一下变速器,飞船马上减速,让我们好好欣赏!

  飞船还有变形金刚大黄蜂的.功能,可以变成20米高的机器人,飞船上装有50发鱼雷、50000亿发超光速子弹、在10000米以内百发百中,飞船还可以在外太空飞行。“前方好似有不明物体靠近”自动报警系统突然发出警告,我睁大眼睛一看,果然有险情,我果断按了一下排险键,只听得“砰”的一声,危险解除,我们继续前进!

  我的二十年后的多功能飞船神奇吧!

年后二年级作文 篇3

  10年后的我将是一名画家和音乐家。

  今天早上我去参加乐器演奏会,我演奏的是一首贝多芬的“献给爱丽丝”,博得了观众朋友热烈的掌声。动听的音乐从掌声开始了,我入神地弹着钢琴。弹完以后,观众们强烈要求再弹一首,盛情难却我直好再弹一首小奏鸣曲第三乐章,大家赞不绝口。我下台了,主任说:“小杨,干得不错,不错!”许多记者采访我,许多人找我签名,还有许多。这种滋味爽极了!

  当我开着车,正在回家的路上,手机响了我连忙接电话:“喂?”“喂?是杨小姐吗?我是位需要你的画的人,我才搬家,就差您这一幅画了,您能帮我画吗?”“行!请问您家住哪儿?”“我家住。”我到了那个人家,给她画了一幅荷花,一会儿就画完了。我回家看了看电视,或打了打电脑、看了看杂志。就睡了。

  我认为当一名音乐家真好,能给大家奉献最动听的曲子;当一名画家也好,能画上世界上最美的画。我要超过贝多芬那一些画家和音乐家!

年后二年级作文 篇4

  窗外阳光正好,秋天的北卡罗来纳州景色宜人,但此刻我却无暇欣赏。转眼间,二十年就过去了,再次回到故乡会是什么样呢?我一边处理公文一边想。

  此时的我已经30岁,还依然保持着小清新的风格,梳着马尾辫,似乎如此打扮的我才能留住时光,留住青春。我由美国耶鲁大学硕士毕业,从事我喜爱的电子编写工程工作。我的家庭也十分幸福,有了3岁的孩子。正是有了家庭和孩子,我愈发思念故乡,希望自己的孩子也去看看血脉相承的故土。

  思量间,我已登上飞机,从美国北卡飞往故乡中国深圳。我难以想象出二十年后的深圳会是什么样子的。

  下了飞机,迎面而来的是那种陌生的熟悉感。一切都在变化着,而我只能接受这种改变。

  从机场出来,我顺道就去探望我的母校——南外。进了校园,发现南外已变了许多许多,教学楼已经刷上了白白的外漆,大堂也整洁了很多。走进我曾经的教室,我惊奇地发现,教室并没有太多的改变,只是扩大了点儿。再走到操场,中间绿茵茵的足球场,已不是昨天的面貌了,跑道也变得十分智能,能够调节长短,宽窄,地面材料等。总之学校的变化不是特别大。在学校还有一些人曾教我们知识,告诉我们怎样做人。所以我这要去拜访我们可敬可爱的老师们了。

  老师们都已经苍老了好多好多,脸上也几乎都布满了皱纹,牙齿也都快掉光了,视力也不如从前了,听力也下降了。感觉已经不是从前年轻充满活力的老师了。目睹此状,不禁感叹:人面不知何处去,落叶依旧随秋风。

  当车驶离校园,旁边这块地就是当时我家居住的地方,如今家边上都建起了高楼大厦了。再也看不到那绿绿的山,以及郁郁葱葱的榕树。故乡变了太多太多,变得我已经不认识了。记得曾有诗云:少小离家老大回,乡音无改鬓毛衰,儿童相见不相识,笑问客从何处来。我大概就是那个不知从何处而来的客人吧!

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