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反思作文

反思 时间:2021-08-31 手机版

精选反思作文五篇

  在日常学习、工作和生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编整理的反思作文5篇,欢迎阅读与收藏。

反思作文 篇1

  好久未打理博客,偶尔来除除草也是拿硕儿的习作来冲个数。

  坚持,说起来容易做起来却如此困难的一件事。常要求硕儿在学习上要努力,要有自己的奋斗目标,并坚持不懈着。反思自己,又能坚持多少?前些日子与硕儿达成的约定——“母子共进步”计划,旨在每天针对硕儿在学习上的不粗心和我在对待儿子学习上的态度温和不粗暴进行约束,并以一星期为一时间段进行总结。可表格打印好后,至今上面还是空空如也...

  某日硕儿在做作业时,忘记是为了什么事,他的话匣子竟然一下子被打开了,滔滔不绝起来,我反感道:“好了,我不想听了,请先做完作业再说吧!”谁知硕儿毫不犹豫地回复道:“知道我烦了吧,你对我一直是这样唠叨不停的,你知道我烦不烦?”顿时犯晕了:以牙还牙?或者是在用他自己的方式告诫着我什么吧...

  记得自己小的时候,曾是多么厌烦父母对自己不厌其烦的叮咛,立誓自己为人母以后,绝不会步其后尘,一定要提升自己在儿子心目中好妈妈的形象。可现在的我,每晚也免不了“俗”上那么几句:快去做作业;作业做得快点,不要老是像夜猫子似的;既要讲究速度,又要讲究效率哦......难怪硕儿会称我为“烦人的老妈”,竟然越来越觉得自己与父母有如此相似之处——如此唠叨会有收效吗,或许更多的只是徒劳和孩子对自己的反感吧,反思中...

  随着硕儿日渐长大,他也开始有了自己稚嫩的想法、观点。之前的他每晚回来只会告诉我学校发生的一些新奇事,现在的他仍会一如既往的,可完了之后会不忘加上自己的评论:我觉得他(她)怎么样...似乎观点很鲜明。不容置疑,这是他成长中可喜的进步,可恰恰也是我最值得关注的。孩子初长成,对事物的判断分析能力还很欠缺,很片面,我觉得这时对他进行一些适当的引导是尤为重要的。让孩子学会宽容,学会用自己的爱心和关怀去感化身边的人,学会用换位思考的方式来思考问题......或许这些都是我们应该教给孩子的为人处事的方法,也相信在我的坚持下,硕儿总有一天会感悟到的!

反思作文 篇2

  培养学生自主学习能力,让合作、探究的理念指导自己的教学,以便更有效地提高课堂教学效率,这是新形势下,我们每位教师都必须思索的现实问题。

  我根据名师的经验和专家报告的思想去年在初一尝试了“预习――质疑――讨论――反馈”的四环节小组学习方法,也初步培养了学生的质疑、发现问题的能力,但学生自学的习惯还没有很好地养成,更谈不上学习的兴趣了。我们语文学科的博、杂更决定了兴趣、爱好及习惯的重要性。摆在面前的即是作文的老大难问题。以往的作文教学是“老师命题,提出要求,学生思考成文,批改收交”,学生被动接受,对于作文毫无兴趣可言,书写起来更谈不上真情流露,相关的批改反馈的针对性及实效性也较差。如何改变作文课这种被动消极的局面。我思考了好久决定尝试一种小组合作的学习方法,在开学的三周内,先在12班进行了试验,现把初步的思路简单介绍:

  周四的作文课,一反常态,先分析上次学生作文的得失,由此定出作文的要求及目标。针对上次对新闻事实的叙述交待不清,而提出“合理交代清记叙的要素,交待清楚一件事”的总体要求。

  然后各小组在组长的组织下,讨论拟题并简单说说构思,组长示意,老师计时。

  静思独立,老师观察各小组的情况。

  成文后,组长示意可以写读书笔记。

  统一完成后,合作批改。

  第一步:交换找优点,评价闪光点,写出主要内容,概括大意。

  第二步:再交换挑毛病,指不足(比如错别字,病句等)。

  第三步:本人小声读文,动情优美处,大声的读,后品味反思别人的评价,结合自己的感受,对自己提出中肯的建议。

  最后,交流心得。每组推一篇美文大家共赏,由作文负责人根据各小组记分、上交,由老师根据各小组的情况,找出优缺点,并概括不足(共性的东西),思考下一次作文的要求及目标。

  经过这样一改动,作文课上,学生以小组为单位全部动起来,全身心地积极投入,每位同学至少读了三篇同类的作文,又听读了六篇美文,不论从听觉、视觉上都能获得很大的收获。相对以往单一、枯燥的形式,学生的积极性大大提高,小组之间的凝聚力、向心力增强。

  由于刚刚开始,此方法毕竟有它极多不完善的地方,比如时间的分配,各小组时间的不均衡,小组之间成员能力水平的差异等等,因此,我今后将会更加努力地去探索、完善。

反思作文 篇3

  有人曾言,人的一生不可以没有批评和自我批评,那样的话永远不可能进步,所以人一定要学会“吾日三省吾身”,只有这样,我们才会发现自己的不足,明白自己的缺陷,从而有则改之,无则加勉,让自己变得越来越充实,越来越优秀。

  我以前也试图好好反思一下自己,思考一下的人生,可是每次一想到这样卑微的自己,无能的自己,不堪的自己,我就会变得胆怯,变得退缩,变得犹豫,最后就会自欺欺人的翻页过去,装作什么也不知道,什么也没发生。可是最近随着毕业季的来临,我开始慌张了,我发现自己所拥有的时间已经不多了,可是我依旧还是像一个无知的孩子一样,什么也不精通,什么也没掌握。

  我想,一直以来,我都被保护的太好了,以至于我在我自己荒芜的天地里是那么的自私自利,那么的憨傻无趣,那么的凉薄冷血,那么的没心没肺,那么的无情无义,那么的自卑自惭,那么的无知无志。试问,这样一个不堪的自己,怎不叫人心生失望与绝望呢?更加可悲的是,当我拿着父母的血汗钱挥霍的时候,当我用学习的时间堕落的时候,当我对所学的知识一无所知的时候,当我该考的证书一一落空的时候,我越发觉得自己就是一个败类,一个败笔,一个渣滓,一个废物。

  我每次都在问自己,自己花那么多金钱,那么多时间来大学到底是为了什么?我这样每天浑浑噩噩的或者,无趣无谓的活着,无志无知的活着,到底是为了什么呢?如果说是为了自己的将来,那么除了拥有懒惰之外,没有一技之长的我能有什么发展空间呢?如果说是为了自己的父母,那么除了享受消遣之外,从没有为父母的.血汗伤神过一次的我能让父母在将来有一个依靠吗?如果说是为了国家的崛起,那么除了混学混日之外,没有一份适合的工作可以使我发光发热,那我有什么资格成为国家—储备人才呢?

  我想了又想,找了又找,我忽然恐慌了,迷茫了,无措了,因为我发现自己不属于任何一种情况,我不知道我存在的意义是什么,不知道自己的出路在哪里,更不知道自己的未来在哪里,我很怕,怕自己一毕业就失业,怕自己一出社会就会被这个时代所淘汰,怕自己才刚想融入生活就已经被这个世界所隔离了。这一刻,满满的恐惧像个魔鬼一样束缚着我,缠绕着我,让我几乎窒息……

  于是当我慢慢冷静下来之后,我开始慎重的反思自己,思考人生,我发现一直以来,我都没有对自己的人生做过规划,我没有理想,没有目标,所以无论何时我都没有动力去坚持,没有勇气去拼搏,自然而然,到头来我除了一无所有之外,似乎什么也没有收获,什么也没有得到,何其可悲,何其可笑啊!

  所以与其怨天尤人,自我厌弃,还不如从现在开始就好好努力,然后慎重的给自己安排一个规划,设立一个目标,然后朝着自己的理想坚持下去,这样即便是不成功那也无妨,最起码以后再次反思自己的时候,不会像现在一样这么的一无是处,这么的令人作呕,这样的令人无力,这样的令人恨铁不成钢。

  反思会使人成长,反省会使人通透,我希望让自己的内心好过一些,让自己的人生有色度一些,让自己的生活有激情一点,所以我需要改变,需要在反思中改头换面,也需要在反省中蓬勃崛起。与此同时,我也希望每一个人都可以明白:成功的起始点就是自我反思,成功的秘诀就是自我反省,一个人只有在反思中才能看清自己,读懂自己,壮大自己,升华自己。


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