海洋作文

【实用】海洋作文10篇

　　在日常学习、工作或生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。写起作文来就毫无头绪？下面是小编为大家收集的海洋作文10篇，欢迎大家分享。

海洋作文 篇1

　　假如我是开阔的海洋，我不但要和海里的动物们交朋友，也要尽量提供养分给海中的植物，使“他们”都能快乐地茁壮成长。

　　大部分心情好的时候，我会和颜悦色地随风轻舞，护送在我身上经过的来往船只平稳地去他们想去的地方，并顺便和海上的鸟儿们聊聊天、打打招呼；不管是白天或黄昏，我都会和天空、白云、太阳…们合作，变成一幅幅美丽的图画；夜晚则是在月光的洗礼下，静静地沉睡。

　　但是因为每天和天空中 的气流相处，难免会有摩擦。心情不好、生气的时候，我就会鼓起全身的力气“兴风作浪”，把大家吓得“花容失色”，全都遭了殃，尤其是 来往经过的船只和靠近岸边的人们，更是难逃我的“魔掌”；但幸好这一切很快地就会过去，我也会很快地恢复“善良的本性”，继续地照顾住在一起的鱼儿、虾、 蟹…们，和“他们”玩躲猫猫，比划一下身手，再把可爱的贝壳、海星…等送到岸上，让人们认识、认识。

　　虽然我偶尔会顽皮地找岸边的岩块敲敲打打出出气，也会捲起浪头把水中的鱼儿送上天空，让“他们”享受一下在空中“飞翔”的滋味，但大部份的时候，我会是个 有气度的“好好先生”，不但要和海中的动、植物们和平相处，也希望能把他们介绍给人类认识，让人们因为了解而更乐于亲近我们。

海洋作文 篇2

　　五岁时，我已从哥哥姐姐们的书本里学会了许多诗。逢年过节，只要有亲戚朋友相聚，总有人会拿出糖果来哄我背诗。得了糖果的我，不再羞怯，高兴得摇头晃脑地背起了那些百背不厌的古诗来。什么“白日依山尽，黄河入海流”，什么“离离原上草，一岁一枯荣”，什么“远上寒山石径斜，白云深处有人家”，等等。在我背诗的过程中，总会有人称赞我背得真好，这时候，我总会高兴得蹦起来。虽然我能出口成诵，将众多古诗背得滚瓜烂熟，但诗中的意思我真的似懂非懂，有些根本是一点也不懂的。尽管这样，我仍然以此为荣。当爸妈要将我送到学校去读书时，我总吵吵嚷嚷着，甚至大哭，总觉得到学校去，没有爸妈在身边，挺孤单的。直到七岁时，我已是村里的大小孩了，同龄人都去上学了，而我没有。亲戚们都说不进学校去读书的孩子不是乖孩子。因此，我没有话说，只得跟着爸妈进了学校，开始与书有了正式接触。

　　初中的惬意

　　进了初中，我爱上了书。我整天泡在书海中，努力吮吸着书中的营养。渐渐地，我认识了一大批名人，像冰心、鲁迅、茅盾、巴金、郭沫若、雨果、列夫托尔斯泰、巴尔扎克等等。他们的著作是那样地让我痴迷。我被书征服了。就在我与书亲密交往的过程中，我得到了几位学问很好的语文老师的精心指点，他们引领我将课内学习与课外阅读结合起来，将读书与写作结合起来，这不仅让我更开阔了眼界，丰富了知识，而且大大提高了我的阅读写作能力。我常在学校组织的各种征文竞赛中获得好的名次，我成了学校少有名气的人物，受到学校领导与老师的特别关注，令许多同学羡慕不已。我的学习自信心更足了，感觉到学校生活是那么的惬意、美好！我知道，我的进步，我的快乐，全是书籍给我带来的。读书原来真的是一件幸福的事哩。

　　高中的成熟

　　高中时的我更痴迷于书了，尤其是文学名著。我从中学会了如何求知、如何做人、如何生活。我能够以一颗平常心对待名利，能够以一颗积极的进取心对待学习与生活，我懂得如何去克服学习、生活中的各种困难，懂得如何友善同学、尊重他人。让我自豪的是我从中学会了如何写文章，我时常写出一些受到老师赏识的文章。我的文章除在校刊上发表以外，还多次在市区各种征文竞赛中获奖，这不仅为学校与班集体争了荣誉，更激发出我的自信心与学习动力。书中的知识是取之不尽，用之不竭的。我衷心地感谢书籍，读书让我不断成熟起来了。

　　书籍伴随着我走过了一年又一年，我因此收获着一个又一个喜悦。书籍是人类进步的阶梯。让我们意气风发地走进书的海洋吧。

海洋作文 篇3

　　时光飞逝，转眼间，一个学期又已过去。在这个寒假里，应该做哪些有意义的事呢？考虑再三，我决定去探索一些科普方面的知识。

　　一月二十三日，我乘坐地铁前往了坐落于陆家嘴的上海海洋水族馆去了解一些水生物的生活环境。

　　与其说是去了解，不如说是去观摩。进入水族馆，我终于见识到了水族馆的规模之大。印入眼帘的是水箱中的鲨鱼。我印象最深的是褐间竹鲨，它来自印度附近的西太平洋海域。鱼身有白色与褐色相间的条纹状，游动速度偏慢。这种鲨鱼体型较小，长度只有30公分，体重只有2。5千克。据我所知，这种鱼类的性情应该比较暴躁。可是在水族馆中的鱼却显得安静温柔，也许是被人类驯化的原因吧。

　　深入水族馆，我又见到了许多奇形怪状的鱼例如“锯鳐”，这是一种鳐鱼，只是头部长得像锯子，故称锯鳐。第一眼看到它时我着实吓了一跳，锯鳐头上的“锯子”看着令人毛骨悚然，尽管我知道我与它之间隔着一层厚厚的玻璃，但我还是被它吓得一时不敢靠近。后来，我了解到：虽然这种鱼的外表并不优雅，但他的性格却很温顺。它生活在水温2527C的底层淡水水域中。体长约为500公分，是一种体型较大的活跃的鱼种。

　　我还走近了水母的生活区域。水母可真是一个庞大的种群啊，种类真是繁多。水母有大有小，较大的水母的样子就像降落伞，姿态优美，不紧不慢地游着；较小的水母犹如海洋中的蘑菇，给我置身于海底森林中的感觉。我在水母区域呆地最久，我被这神奇的.生命体迷住了，看着它们透明的身体，我头一次感到如此放松。注视着这些优雅的生物，我便陶醉在了这昏暗的环境中。

　　由于水族馆规模不小，所以我没有在一天内参观全部，不过我还是收获了不少，这次活动让我更深入地了解了水生物。科普场所能让我们学到许多在课堂上学不到的东西，大家何不好好利用寒假的机会去学习一些知识呢？