荷花六年级作文

有关荷花六年级作文

　　在日常的学习、工作、生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编整理的有关荷花六年级作文，希望对大家有所帮助。

有关荷花六年级作文1

　　荷花，美丽、清纯，她与槐花像似一对情深的姐妹，既漂亮又散发着纯清的香气，越看越惹人喜爱。

　　盛夏时，那碧绿的荷叶就衬托出了洁白的荷花，散发着沁人的香气，亭亭玉立在荷塘中，荷叶为她增添更美的景意。层层花瓣中心藏着一个小小的黄色花蕊，花蕊长着黄色的长触须，如果你仔细观察你会发现她与荷塘中的莲蓬非常相像，其实她就是那绿色莲蓬的“童年”，而莲子不仅是一种药材还是人们喜爱吃的，又脆又甜令人一吃难忘。

　　荷塘中，姿态万千的荷花更是引人注目，有的含苞待放，有的展开了一、二、三、四片花瓣，像是迫不及待的小鸡，正着急的向外面的精彩世界探出脑袋冲破了硬梆梆的外壳，想要成为大地妈妈的一份子，有的花瓣全都开放了，像是一位害羞的小姑娘，不好意思的缩着头，脸蛋儿胀的好像随时会爆炸......

　　我越看越觉得自己仿佛就是一朵荷花，身上穿着洁白如玉的裙子，站在阳光下，一阵轻风吹来，我就开始翩翩起舞，那雪白的裙子也随风飘动，不只是我一朵，满池的荷花也都在舞蹈，青蛙跳过来告诉我水中的乐趣，小鸟飞过来告诉我天空中的美丽......眼前这美丽的景色，不由得让我想到一句诗：出淤泥而不染，濯清莲而不妖。

　　令人陶醉的荷花多么希望你能永不凋谢，多么希望你能陪我一生。

有关荷花六年级作文2

　　今天，学校组织了一次春游。我在家里拿好行李，吃饱了早餐，去到了学校，我高高兴兴的走进教室里，我和同学们在教室里等老师回来，老师来了，就安排好队伍，就去礼堂认车号，然后，我们班的同学排好队伍，兴高彩烈地上车。

　　我们全班学都上了车，高年级的同学也上了车，我们的车就出发了，在车上坐了1小时20分左右就到了三水荷花世界，我们看见门口两旁的东西就像摩天轮一样站立在天空中。我们兴奋地走进了门口，导游带我们去玩，没到吃中午饭的时候，我们共玩了5个项目，多好玩啊！

　　到了吃中午饭了，我不用一分钟就吃完这个饭盒，因为这个饭盒太好吃了。

　　到了下午，我们玩最后的两个项目，第一个是进莲花洞里面可恐怖啊，大多数的人走了一半路，就跑了出来。最后的两个项目是过山车，玩这个项目的时候有一位阿姨和叔叔帮我挷好安全带，过山车开始开动了，就像小鸟一样在空中飞来飞去，真过瘾。

　　当我们玩得兴高采烈的时候，老师就叫我们集队，上车走了。

　　我们依依不舍地离开这个美丽的山水荷花世界。

有关荷花六年级作文3

　　荷花有许多种名称；莲花、玉环、六月春、芙蓉等等。它有出淤泥而不染的高尚品质。它还是许多才子和画家歌颂的对象。今天，老师便教我们画荷花。

　　老师先再黑板上画了一个胖呼呼的花瓣，多像一个大桃子呀。老师说：“想画好荷花必须要从基本功画起”。说罢又画了两片花瓣。“你们知道接下来要画什么吗”？老师问道，同学们你看我，我看你，都不知道。最后还是聪明的陈宇杰解了围：“莲蓬”，“对”。老师又在花瓣的中间画了一个莲蓬。还画了几颗绿油油的莲子。看着这绿油油的莲子，我想起了小时候放一颗莲子在嘴里，又香又甜，还有一股淡淡的清香。

　　画完莲蓬和花蕊，老师又在莲蓬上方画了几片带着晶莹露珠的花瓣。大功告成，一朵亭亭玉立的荷花便出现在我们的眼前。下面还有一根修长带着小刺的花梗呢，对了，这么美的荷花当然得配上碧绿的荷叶，于是，老师在荷花旁画了一片像大圆盘一样的荷叶。不一会儿，一副《醉荷图》便玩成了。荷花尽情地散发着清香，引来了许多的蜻蜓。

　　看着这幅《醉荷图》，我不由地想起了一首古诗∶接天连叶无穷碧，映日荷花别样红。啊！荷花，你真不愧为花中之王。

有关荷花六年级作文4

　　“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”每到夏日，西湖公园就成了荷叶的海洋，荷花的世界。满湖的荷花竞相开放，引得游人驻足观赏，流连忘返。

　　那满湖的荷叶碧绿碧绿的、圆圆的，像一个个典雅的碧玉盘。机灵的小青蛙看见了，纷纷跳上荷叶放声高歌。碧玉盘变成了小青蛙的歌台。微风吹过，满湖的荷花随着歌声翩翩起舞。有的还是花骨朵儿，犹如一个羞答答的小女孩。一只只蜻蜓立在上头，和她说着悄悄话，正是“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。”。有的才张开小嘴，正准备吐露芬芳。舒展开的两三片花瓣弯弯的、卷卷的，像手掌小心翼翼地托着粉红的花朵。有的正欣然怒放。层层叠叠的花瓣，在阳光的照射下，似乎披着一层层半透明的轻纱，娇嫩欲滴、吹弹可破。还有的花瓣已然全部凋零，只剩下绿色的莲蓬傲然挺立，仿佛正等着采莲子的人呢！

　　我想变成一只活泼可爱的小青蛙，在碧玉歌台上高歌一曲；我想变成一条自由嬉戏的小鱼，在下雨的早晨躲在荷叶伞下，听小雨点的歌声；我想变成一只翱翔蓝天的蜻蜓，飞累了就在小荷尖上歇歇脚，与小荷窃窃私语；我想变成一阵微风，拂过湖面，抚过每一片花瓣带起一阵花的舞蹈；我想变成一颗晶莹的露珠，在荷叶上翻滚，在花心里做个好梦；我想变成满湖的泥土，“化作春泥更护花”……

有关荷花六年级作文5

　　今天，爸爸带我去公园玩儿，目的地是公园里的荷花池。

　　我们走啊走，走到了荷花池。我看见了许多美丽的荷花，有的是荷花，有的是荷花的花苞。粉红色的花瓣儿尖，花瓣儿下半边是雪白雪白的，荷花中间还有黄色的莲子。荷花的旁边还有有许多碧绿色的荷叶，水也是带点绿色的，这美景再加上今天阳光明媚，就更加美了，我被这美丽迷人的景色陶醉了。顺便说一下，这些荷叶荷花，我去年秋季的时候来看过，那时，这些荷花荷叶都枯萎凋零了，现在，这些荷叶变的碧绿碧绿的了，也重新的长出了美丽的荷花。我真希望这些荷花荷叶不要再次枯萎凋零，可是没办法，我也控制不了。不过，就算今年秋季冬季荷花荷叶枯萎了，明年还会长出新的，而且仍然会很美。我期待着快点到明年夏天，因为我还能从新看到更美的荷花和荷叶。不过，其它季节也有许多好处，我也很喜欢。

　　我建议大家也到公园里去看看美丽的荷花和碧绿碧绿的荷叶，我相信，你们也会被这美丽迷人的景色陶醉的。