坚持的力量作文600字六年级(2)

坚持的力量作文600字六年级5

　　不做下一个谁，做第一个我!——题记

　　哲学家说手里拿着刚从果园摘来的苹果，有的学生深信不疑，随声附和，而有的学生坚持自己的观点，坦然告诉哲学家自己的想法。

　　坚持自我，不随波逐流，是生命存在的意义!

　　“采菊东篱下，悠然见南山。”是你纵情田园的志趣。你看破了官场的尔虞我诈，不愿与庸俗官僚同流合污，你把情趣投掷在山水田园，随手斟杯青酒，远离那喧嚣的尘地。你是行吟(泽)溪畔的簪花隐士。

　　陶渊明，你坚持自我，成就了田园诗风!

　　“肯将蓑朽惜残年。”是你对真理的诠释。年逾古稀的你发表了《新人口论》，陈述了控制人口增长的观点，但遭到大家的一致抵制。在那段极“左”的岁月里，为了坚持独立思考而不怕坐牢，为了坚持真理而不怕牺牲生命。甚至面对忘年之交周恩来的劝导，仍坚持自己的观点。

　　马寅初，你坚持自我，奠定了你在经济学领域的地位。

　　“在真理的认识方面，任何以权威者自居的人，必将在上帝的戏笑中垮台。”是你的座右铭。“人是一根会思想的芦苇”，你视思想为世间最美好的东西，对牛顿定律的质疑，使你身负骂名。别人对你的嘲笑，你置之不理，你坚持自我，潜心钻研，你用执着的信念叩响了相对论沉重的铁门，引起科学界一片哗然。

　　爱因斯坦，你坚持自我，物理界因你而愈发闪耀。

　　梅花不争春，独自开放在冰天雪地，黯淡了一山春色，成就一世美名。

　　溪水不争流，独自流淌在山林石涧，超越了一汪大海，不负一世清誉。

　　妈妈对我说：“永远都不要放弃做自己，因为人生很短，根本没有时间模仿别人。随着心灵的指引，做自己，给世界留下巍峨的背影”。

　　请做独一无二的“我”!

坚持的力量作文600字六年级6

　　理想是自己努力的方向，有了理想还要坚持才能实现。

　　因为喜欢写字，所以，让妈妈在二年的时候就给我报了课外书法班，想不到一下子坚持了这么多年。

　　开始的时候，跟着书法老师从学习基本笔画开始，老师说：“汉字的书写是一种规范的方块艺术。一点一画要认真，一撇一捺学做人”。每周两节的书法课从开始的枯燥，到现在只要是闲暇时间，总要在心里回忆一下，常见的或者自己感兴趣的字的写法。

　　随着学习时间的加深，更多的了解了书法的知识，我们祖国的文字博大精深，才发现写好字，原来是那么难。写好字的人现在是比比皆是。经验只要有一个：写，再写。也是要坚持。

　　老师每次讲课总能调动大家的兴趣：“你看这个人字，简单的两笔，简单的两笔，是提示我们写的时候主意左右支撑，也就是成为一个大写的人要有别人的帮助，才能……”

　　妈妈更是有方法，给我报了网络书法班，她和我一起学起了写字，有了妈妈这个“同学”我的写字水平有了更大的提高。

　　在每学期学校的'书法比赛中，我的成绩都是第一名，更让我自豪的是，在20xx年的全国规范字大赛中，得到了全国第三名的好成绩。当证书邮寄到我的手中的时候，我真的兴奋，有点炫耀，这可是全国比赛啊，第三名已经不错了，妈妈却说："你看看，那么多作品，写好字可是高手如云，你的字，只能是万里长征的第一步。不要骄傲啊”。比赛后，遇见了更多的高手，差距不是一般的大。

　　没有比较，就没有更大的进步，妈妈说：“你希望更好的写好我们的汉字，那么，还要坚持下去”。

　　因为喜欢，更要刻苦，所以，我会坚持下去。

坚持的力量作文600字六年级7

　　“呼，终于改完了！”我长吸一口气，终于把最后的程序编好了。“大家都调试一下”，说完我便瘫倒在地。几幅熟悉的画面和记忆充斥着我的脑海。

　　一个月前，学校机器人老师告诉我暑假会有一场机器人大赛，他希望身为队长的我可以参加。于是我便组织了几个人埋头于零件之间，顶着炎炎的酷暑，每天踏着初阳，踩着月光，往返奔波……

　　幻想着胜利后的样子，我开心的笑了。翌日，一阵紧促而杂乱的电话铃一下子把我揪到了学校。队员们脸色苍白，我急忙问发生了什么事儿，他们的话语如晴天霹雳般击中了我。我怔了一下，但强忍着失望和无助，颤抖着牙齿对队员们说：“没事儿，咱们从头再来，没有迈不过去的坎儿。”但这话并未能打破教室里沉闷的氛围，我能感觉到队员们的放弃和无奈，空气是浑浊的，仿佛凝华了一般令人窒息。望着欲颓的夕日，我的心也坠落到了低谷。

　　当晚，便有人向我提出了退出，我强忍着怒火：“你们难道忘记了老师出差前的嘱托了吗？”他们都默默的低下了头。

　　天空中下起了蒙蒙细雨，我的心也摇摇欲坠，但始终有两个字在支撑着我，那就是——坚持。

　　走回空旷的教室，走近电脑，望着刺眼的屏幕发呆，我茫然不知所措，望向天空，仿佛星星也在嘲笑我。

　　在这绝望之时，我又想起了老师的那句话：“坚持到底，只要还有一秒钟，就不要放弃！”我心中燃起了火焰，那是希望的火焰。

　　在苦苦挣扎中，我用惊人的毅力和速度终于在赛前完成了看似不可能完成的任务。我刚一下载完程序就听到了广播，请×××学校×××同学上场比赛。

　　在有惊无险中我完成了比赛，拿到了一个不错的结果，我流下了心酸的泪，有酸、有甜、有苦，滴落在被手握的折皱的奖状上。此后我如侠客一般，用剑斩破一切困境与磨难，这把剑也越来越锋利，越来越有力量，他的名字便叫“坚持”。

坚持的力量作文600字六年级8

　　游泳这个项目，是我从一年级开始，并一直坚持了六年的运动。现在的我，之所以能在水中放开手脚，行动自如，是因为这六年来我一天天坚持的付出。

　　至今，我还清晰地记得我刚进入体校学游泳的情形：当时我连跳下池子都不敢，最后还是让教练一脚踢下去的。我紧紧的抓着池子边，一点都不敢松开。第一次训练完回家，晚上我就向爸妈抗议，但是爸妈还是一次次的坚持送我去训练。刚开始，我一直是哭天喊地的进入游泳馆，又累地蔫头耷脑的出来。

　　二年级时，真正残酷的训练开始了，节奏比以往快地多，训练强度是我从未想象过的。每天放学快速完成作业后，我要匆匆赶到游泳馆，三个小时的训练，训练量已经近四千米。训练的后半段，每一次的挥臂，每一次的打腿都会变的异常的艰难，感觉都是用尽了全身力气。每当此时，我都会咬紧牙关，心中默默的对自己说：“坚持，再坚持一下，我离终点更近了”。训练结束时，两条腿像面条一样软，就连张着嘴喘气的劲儿都要没有了。回头看着逐渐平静的泳池，仿佛看到了刚才奋力前行，劈波斩浪的自己，也好像自己每一米每一米的坚持征服了它。每一次的训练都是枯燥的，但是我知道第二天仍然要拖着酸疼的双腿继续着同样的训练，就这样日复一日，风雨无阻的坚持着。

　　当我咬牙挺过这“魔鬼式训练”后，成果在一场场比赛中显现出来，我的成绩也达到了令以前的自己望尘莫及的程度。通过游泳训练，我的体质强壮起来。爸妈常说做事要靠自觉，学习、游泳都是一样的，会安排都能做好。虽然游泳占用了很多时间，小学时我的学习成绩一直很好。

　　回想这几年的游泳生涯，能取的自己满意的成绩，这归功于我克服了心理上的畏难情绪，勇敢的选择了坚持，这就是坚持的力量。如果从一开始我就轻言放弃，更不可能取得那样的成绩。“有心人天不负”，我相信只要坚持去做一件事，没有人做不成，没有事做不成。