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我与母校共成长为题目的作文

母校 时间:2021-08-31 手机版

  我与学校共成长

  时光荏苒,岁月悠悠,从2001年至2015年,14年尽在弹指一挥间。14年耕耘不息,14年砥砺前行,14年风雨沧桑,14年桃李芬芳。14年的历程,14年的拼搏,实验小学走过了风风雨雨,迎来了现在的辉煌。作为一名年轻教师 ,有幸与学校共同成长,我感到无比荣幸。 告别学生时代,带着大学里老师对我们“学高为师,身正为范”的谆谆教诲,我来到了实验学校报到,开始了自己的教师生涯。初入学校给我的最初印象是:学校正在建设新的教学楼,艰苦的环境,简陋的校园,多少有点寄人篱下的感觉。但同时我也意识到,一张白纸才好写最新最美的文字,才好画最新最美的图画,正在腾飞的学校会给我们年轻人创造更多锻炼的机会,只要努力工作,会让自己活出生命的精彩,让青春在事业中升华。

  非常荣幸,我所在的是一个团结向上,共同进取的集体:我们的老师相互激励公平竞争;我们的老师关心集体忠于职守;我们的老师团结协作乐于奉献。我们每个教师用真情和行动凝聚了这个团队。 你看,在我们的办公室,不难见到这样的情景:同一备课组的成员围坐在一起,潜心教研。你一言我一语,大家发表着自己的意见,有时也会有激烈的争论,别担心他们会闹矛盾,他们是在激烈的争论擦出火花。我们的教研气氛浓厚,资源共享;我们共享教案的编写、研讨、使用;我们的师徒结对;我们教育教学成绩突出,这不正是“智慧+ 双手+力量”结合的有力证明吗?

  清明时节,操场上正举行着“书香校园 感悟清明”的活动,我们的学生最守纪律,我们的老师正襟危坐。正因如此,我们的形象有口皆碑。

  中国有句谚语:“人心齐,泰山移。”在乒乓球比赛场地,观战的老师笑声不断,有喊“加油”的,有给指点窍门的。参赛的学生鼓足了劲,奋力搏杀。是输是赢,都充满了快乐。“三八舞会”“五一歌会”… …活动增进教师之间的友谊,锻炼了教师的身体,凝聚教师的人心,这种融洽的集体氛围,使大家如沐春风。


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