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小学生写人作文:我最亲密的朋友作文450字_写人作文(3)

朋友 时间:2021-08-31 手机版

小学生写人作文:我最亲密的朋友作文450字_写人作文10

  我最亲密的朋友——汉字。

  在我的眼里,有种东西古老并神秘,那就是汉字。汉字不是僵硬的符号,是一个个活泼可爱的小精灵,跳动在纸上,谱成一首动人的诗歌,像一条瀑布一泻而下,流入笔尖,顿时,一篇佳作踊跃纸上。

  记得在一年级的时候,老师教我们写字,那轻轻的一撇,犹如月亮往上翘;那不轻不重的一勾,如同人们笑了;那重重的一折,不方不圆,若走若跑……这些栩栩如生的汉字,让我觉得新奇而神秘。

  汉字不仅神秘还意蕴深远,如:草这个字,使人一见就感觉仿佛置身在绿色的世界里翱翔;人字,一瞥一捺意义更是远大,告诉我们不能骄傲自满、满目自大,也不用自渐形秽、妄自菲薄,一撇代表品格,一捺代表学识,一个真正的人,应具有“真善美”和“能才识”的完美统一。我沉迷于这些神秘的,意蕴深远的汉字。

  知识改变命运,随着年龄的`增长,识字的增多,我可以自己读书了,我沉醉于《格林童话》和《安徒生童话》中,多么打动人心的结果,多么善良美丽的主人公啊!

  渐渐地,我开始读《鲁宾逊漂流记》从中我了解到在面对困难时要坚强;在《秘密花园》中学到了要乐观自信的战胜磨难……我还读过《草房子》、《爱的教育》等书籍,它们让我学到了丰富的知识。

  汉字,是我最亲密的老师,也是我最亲密的朋友。

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  一张嫩白的脸,一双水灵灵的大眼睛,一头黑亮的长头发,加上一张樱桃似的小嘴,就凑成了聪明伶俐的她——我的朋友陈雨薇。

  她乐学向上,认真听讲,课堂上留下她动听的朗读声。老师总夸她:“改她的作业是老师最大的享受。”还经常让同学们观赏学习。每一次书画比赛,她准能评为小书法家。课外,我们让她和我们一起玩游戏时,她总是说:“不玩,我要看书,节能增长知识。”说完,又津津有味地看了起来。在寝室外里,无论什么时候她都捧着一本好书,一看就会入迷,好几次都忘了吃饭呢!

  你别看她文静秀气,她可是我们的运动健将呢。每届运动会上都留下了她娇健的身姿,为班级立下了汗马功劳。瞧,随着一声枪响,400米决赛开始了,运动员像小老虎下山似的,看来大家都是好手。可陈雨薇是强手中的强手,一开始就抢了先机,领先一步。同学们兴奋地呐喊助威。陈雨薇更一劲了,她奋勇拼搏,不断加速,与其他选手的距离越拉越大。最终,她不负众望,毫无悬念地获取得了第一名,同学们情不自禁地欢呼起来。

  她更是一个乐于助人的好同学。她总说:“帮助别人,快乐自已,只人人都献出一点爱,世界就会变得更美好。”一次,我作业不会做,她走过来问:“需要帮忙吗?”我指了指难题,点了点头,可过了一会儿,还没有做出来。我说:“算了吧!还没做出来。”她一听,连忙说:“别泄气,只要努力,一定会成!”终于,功夫不负有心人,十几分钟后,我们做出来了。

  她就这样多才多艺、德、体、美,全面发展,她是我的朋友,更是我们学习的好榜样,我一定要向她学习。

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  她,眉清目秀,鼻梁上架着一副眼镜,一对漂亮的小酒窝镶嵌在脸上,笑起来可甜了!她就是我最要好、最亲密的朋友——夏曼殊。

  夏曼殊品学兼优,乐于助人。一次,我正在做练习题,突然,一道题把我难住了,我绞尽脑汁也想不出来。于是,我便转过身去问她:“夏曼殊,能把你的习题答案借我抄一下吗?”她摇了摇头对我说:“不借,坚决不借!不懂装懂,永远饭桶。来,你哪题不会,我讲解给你听。”“第三题我不会。”我小声地说。“哦,这道题应该先算出……然后再……”她像一位小老师,耐心地把题目讲解了一遍又一遍,直到我完全弄懂为止。

  虽然平时我们共同学习,共渡难关,但也会有闹别扭的时候。

  三年级上学期的一天,我发现我的抽屉里有很多垃圾。我怀疑是她干的,目的是为了好好戏弄一下我。于是,等她一跨进教室,我就质问她:“你我为什么把垃圾扔到我的抽屉里?”她一下子呆住了,睁大眼睛:“什么?我没有这么做呀!”“你还不承认?!”我顿时火冒三丈,一把夺走了她桌上的橡皮。她也很生气,把我桌上的尺子扔进了垃圾桶。幸好有同学阻止,才免遭一场“暴风雨”的发生。只是我们之后谁都不理谁了。后来我才知道我冤枉了她,原来是课后托管同学的“杰作”。我便找到她,正想向她道歉。只见她拿出一把新尺子递给我,说:“肖彤,对不起,那天我不该把你的尺子扔掉,这把是我新买的,给你吧!”我也把橡皮还给了她,我们又和好如初了。

  从此以后,我们之间的友谊更加深厚了,希望我们之间的友谊能一直持续下去。

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  书是生活中不可缺少的东西。高尔基曾说过这样一句话:书是人类进步的阶梯;列宁说过:书籍是巨大的力量。但是我认为,书是我最亲密的朋友。

  我最喜欢书了,一打开书,我就如痴如醉。书给我带来了知识,一页,两页,我像一匹饿狼,贪婪地读;书给我带来了快乐,只要一拿起书,我就变成了一只小鸟,在书的知识里自由翱翔。

  我最喜欢高尔基写的《童年》,这本书中真实地描述了自己苦难的童年,反映了当时社会生活的一些典型的特征,特别是绘出了一幅俄国小市民阶层风俗人情的真实生动的图画。

  我觉得童年是每个人都曾经历过,童年里有快乐,有幸福,童年是充满阳光的,在我们的童年生活中一切都是美好的,想什么就有什么。一有题目不会做,我就要爸爸妈妈来解释给我听;哪里犯了点小错误,爸爸妈妈只会讲几句就罢了。然而高尔基的生活却我却截然不同。题目不会没人讲解,一犯了点小错误就得被外祖父用树条子抽……他的童年是悲惨的。读了《童年》,我学会了珍惜。

  随着时间的流动,我看的书越来越多,知识也越来越丰富,生活更是越发多彩。

  书——我最亲密的朋友,我真离不开你!小学生写人作文:我最亲密的朋友作文450字_写人作文14

  13岁,乌黑闪亮的头发,晶莹的大眼球,一张苹果脸,胖胖的小子。他是我们班淘气又可爱的同学,也是我最亲密的朋友。 他是——陈绎戈。

  他是一个风趣幽默的人。一次中午,两个同学为了一点小事吵了起来。一个不吃饭,另一个还把桌子给掀了。后来就打了起来。其中一个同学因为自尊心受辱,眼角流出了泪珠。另一个同学可能因为赢一局,露出了骄傲的神色。旁边围观的人,有的叫好,有的叫他站起来重新打。这个同学擦拭着眼泪,站起来,准备再打一次。正巧,陈绎戈来了,他把两个孩子分开,分别说些安慰的话,然后把他们叫在一起,讲了一个笑话,两个孩子不禁破涕为笑。这样,一场风波被他的幽默平息了。

  他还是一个正直讲道义的人。上体育课时,同学们自由活动。有一个别班的同学嘴唇摔破了,脚也扭伤了,无法走路。陈绎戈二话不说,站了起来,把背转向他,“我背你上学校医务室。”陈绎戈还一直陪他做完检查,又送他回到班级教室。“谢谢……”那个同学其他字还没说完,陈绎戈马上回答说:“举手之劳。”“扑哧”两个人都笑了。

  他——陈绎戈,让我留下深刻印象。作为他的同学,我觉得引以为荣。他不愧是我最亲密的同学和朋友。珍惜这份友谊,不仅仅是在小学六个年头,而且应该是没有“保质期”的。

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  我有一个朋友,她其它都好,就是有两个小毛病——不该笑的时候笑和说话声音很恶心!

  她有两只小眼睛,樱桃似的小嘴,高高的鼻子,你说,她长得挺漂亮吧。

  我为什么说她不该笑的时候笑呢?请继续往下看。

  有一次,下课了,我和朋友去走廊上聊天。

  “菁菁,我跟你说,我的妈妈和爸爸离婚了。”她低着头说。

  “那你妈妈和爸爸是怎么离婚的呢?”我好奇地问。

  “我爸爸和妈妈整天为了一点儿鸡毛蒜皮的小事而吵架,而且吵得不可开交。这样每天吵架,能不离婚吗?”她边说边笑,而且笑得很开心似的。我心想:她说这句话时为什么要笑得这么开心呢?不过,我看见她笑得这么开心,我也跟着笑了起来,但心里总觉得怪怪的。

  她不仅在不该笑的时候笑,有时候说话声音很恶心,娘娘腔呢!

  那是一个晴空万里的上午,我在排队,准备做操。我那朋友排在我后面。她用手碰我的肩膀,然后声音非常尖锐地说:“菁菁……”我听了之后,感觉很恶心,真想吐啊。

  “XX……”我也用非常尖的声音跟她对话。我虽然觉得很恶心,但也挺有趣的,所以我经常这样跟她对话。

  你们想知道她是谁吗?对了,她就是我的朋友吴梦露!虽然她有这两个小毛病,但是她还是我最亲密的朋友!

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