【热门】六年级日记汇编五篇
六年级日记 篇1
20xx年，我20岁了。这时我是一个小发明家，发明了许多玩意儿，有神奇骨架、神奇药水、戒神等。在我发明“神奇骨架”的时候，为了验证它的作用，我作为原创人必须第一个“牺牲”。只要让助手把神奇骨架贴在我的身上，它就会发生作用。无论我怎么跌跟头，都不会骨折。试验了半天，我故意重重地跌了无数跟头，人仍然安然无恙。有了这副骨架，人还会像变形金刚一样，高矮胖瘦可以自己调节，多爽啊！
“神奇药水”是我的第二个发明。它一问世就供不应求。不管什么眼疾，只要滴两滴神奇药水，五秒钟后立即见效。使用了神奇药水，盲人可以重见光明，人们不再为捐献眼角膜而发愁。近视眼的人，使用了神奇药水，从此告别眼镜，每天只需滴一滴哦。不管什么耳疾同样有效。耳朵失聪的人，使用了神奇药水，可以听到大自然美妙的声音。
“戒神”不是所谓的神仙，它也是我发明的一种新品。虽然世界变得美好了，但依然有很多有毒瘾、烟瘾、酒瘾的人。为了戒掉这些不良习惯，人们绞尽脑汁，也无济于事。可是有了“戒神”，什么问题都迎刃而解。有烟瘾的人，只需买“戒神”牌香烟，两支一抽，就再也不想抽烟了。同样，有酒瘾的人，只需买“戒神”牌白酒，一杯一喝，酒瘾就没有了。有毒瘾的人，只需服一粒“戒神”丸，毒瘾全无。有了“戒神”，世界更美好！
对了，我得抓紧时间好好学习，让我的愿望早日实现！
六年级日记 篇2
顶碗舞是一种难度很高的舞蹈，顾名思义，就是顶着碗跳舞。
今天，电视上播放了一则通知，：“一个月后，本市将举行首次顶碗舞大赛，冠军奖获得……”从小就喜爱舞蹈的依娜一听到消息，顿时喜出望外：我一定要参加，以我的技艺，怎么会不赢呢？
于是，依娜拿出三只碗，顶在头上。可毕竟她也没练过几次这种舞，手一松，“哐啷啷”几声之后，碗都粉身碎骨了。她没有放弃，也许怕别人笑话他，便拿了许多碗，跑到了花草茂密的原野，开始练习。
她先顶上一只碗，很容易，跳了几次才掉了一次。他坚持不懈，不断地加碗，不停地练习。尽管练的腰酸背痛，但他还是坚持下来了。
大赛那天，依娜头戴挂珠的小帽，身着碎花条纹的长裙，手捧着几只碗，开始跳了。
她先顶上一只碗，缓慢的跳了起来，然后加上了一只碗，依然稳稳的跳着，最后三只碗仍旧稳如泰山的立在她的头上，似乎固定不动了。再看依娜，她双手轻柔的摆动，纤细的'腰肢扭动着，全身衣裙上的花纹也随着身体绚动起来令人眼花缭乱，目不暇接。
终于，依娜成功了，站在领奖台上，她笑得那么开心，那么灿烂……
六年级日记 篇3
春天到了，万物复苏、百花盛开。
天气很晴朗，这么好的天气怎么可以白白的浪费呢？我想着想着，忽然一个好主意“飞进了我的小脑袋里”——放风筝。我赶紧把妈妈叫来，对她说：“妈妈，今天天气很好，我想去买只风筝来放。”妈妈爽快的答应了。于是，妈妈开着摩托车带我到商店去挑选风筝。不一会儿就到了商店，“哇，这里的风筝琳琅满目：有老虎的、兔子的、牛的、龙的、燕子的……”这么多风筝我看到眼花缭乱。我东张西望，看了半天说：“我要老虎风筝！”
回到家，我给风筝拴上一根绳子，然后来到空地上开始放起来。一米、两米、三米……当风筝飞到五十米左右的时候，风突然偏了一下，把我的风筝吹了下来。我自言自语地说：“别以为这么一点小事，我就会放弃！”说着我又开始放起来，风筝越飞越高，我越来越开心。可就在这时，刚刚还好好的天气不知为什么突然“大哭起来”，把我的衣服都淋湿了，我赶紧收起了风筝逃回了家。
这次放风筝虽然下了雨，令人很扫兴，但是我依然很开心。
六年级日记 篇4
如果我是一块莹洁无瑕的美玉，我的心灵就只是那莹莹的洁白，如水晶般的清澈。剔透是我的躯体，包裹着傲然于世的清白，我属于我的心。当有污迹将要玷辱我的时候，我对它说：让我碎吧，让我带着我的无瑕离去。这是玉的选择。
如果我是一技“凌寒独自开”的梅花，我的心灵就是那幽幽的香气，沁人心脾。我用我微弱的颜色抚慰那些沉睡的生灵。当万物复苏、百花争艳的时候，我笑着离去。我从不奢望赞美，只留清气满乾坤，这是梅的选择。 如果我是一颗星，遥遥地缀在天幕上，我的心灵就是我的眼睛，就是那微弱的光芒。我从不羡慕耀眼的阳光，更不羡慕柔和的月光，我只默默地联起我的同伴，在没有月光的夜晚，给夜行的人一双明亮的眼睛，给迷路的人一点指引，给寒冷的人一丝暖意。如果有了灯光，那就让我化作一颗流星，掠过天际，燃烧了吧，送给你一个心愿。这是星星的选择。
如果我是一挂瀑布，从山间而来，呼啸又奔腾。我的心灵满载着我的理想，勇往直前，即使来到了崖边，尽管跳跃的阳光嘲笑我的痴傻，我都将奋不顾身地跳下去。为了我的理想，我愿自己的身躯撞在乱石堆里，粉身碎骨，激起碎珠乱玉，听闻水花搏击的声音。我深知，瀑布的壮美就在这一刻。这正是我，瀑布的选择。
如果我是一根干枯的树枝，没有美丽，没有光芒，没有清香，甚至连追求的力量也已耗尽……我该怎么呢?我的心灵在呼唤，我还能选择什么?我沉吟，忽又释然，那我就变成一支火炬吧，在黑夜里从头燃到脚，奉献掉我的一切，给那些向往光明的人。这正是我，枯技的选择。面对人生，也许我们会有很多选择，真，善，美才是我所要的;让我像玉，像梅，像星，像瀑，像那勇于奉献的枯枝吧!
六年级日记 篇5
六月一日 星期六 晴天
今天是“六·一”儿童节，我们自己的节日。
早上，金色的阳光洒满大地，校园里的月季显得格外美丽，一棵棵小树木也显得格外英姿挺拔。同学们穿着新衣服，怀着愉快的心情来到学校。看，学校的教学楼和综合楼上早已挂满了一只只风车，在微风的吹拂下，风车轻轻转动起来，仿佛在说：“祝你们节日快乐！”
8点半时，同学们便各自参加游园活动去了。游园活动内容很多，有“带球绕圈”、“贴鼻子”、“灌篮高手”、“运指如飞”、“一鼓作气”等等，其中最让我难忘的是“带球绕圈”和“运指如飞”。
我第一个游园活动，就是“运指如飞”。我和其他同学一起来到电脑室，只见门口排着一支长长的队伍，黑板上写着游戏规则，打字的内容是《春日》。哈哈，这首诗我熟悉，平时打字，我最喜欢打这首了。轮到我了，我安静地坐在电台前。老师开始计时了，同学们飞快地打了起来。一开始，我还算胜利，可打到“景”字时，我急了。我边找边嘀咕：“‘景’兄弟，你快出来。”“10、9、8、7……停！”唉！，只打了12个字。尽管不多，但我还是很高兴。
走出电脑室，我来到一年级教室去玩“带球绕圈”。“哇噻，这里的人更多了，好不容易才轮到了我。我拿着球板，上面放上一颗球。眼睛紧盯球不放，小心翼翼却又快速地走着，走起路来还歪歪扭扭，好不容易到达终点，逗得老师和其他同学哈哈直笑。其实，我是“丈二和尚，摸不着头脑”，也跟着其他同学一起傻笑。
在一片欢声笑语中，游园活动结束了。今天成了我一生中最难忘的一天。
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