时间去哪儿了作文(3)

时间去哪儿了作文9

　　在今年的中央电视台春节晚会上，有一首歌曲给我留下了很深的印象，这首歌叫做《时间都去哪儿了》。是啊，时间，是那样神奇，它对每一个人都非常公平，但是，有些人总能好好把握它，让它得到了充分利用;有些人却总认为时间是用不完的，就不断地把时间浪费掉。对于我们学生来说，最珍贵的时间都是在校园里度过的。

　　校园是我们成长的摇篮，校园是我们慈爱的母亲，每天我们都在学校里上课、玩耍，校园里的每一个角落都充满了我们的欢声笑语。那么，我们一天中在学校共有多少时间呢?

　　我们一天在学校共有六节课，上午四节课，下午两节课，每节课45分钟。第一节课和第二节课之间有一个10分钟的小课间，第二节课和第三节课之间有一个30分钟的大课间，是让我们做眼保健操和活动筋骨跳操的时间，第三节课和第四节课之间也有一个10分钟的小课间。下午第一节课和第二节课之间有一个10分钟的小课间。

　　我本想用：45+45+45+45+45+45+10+10+10+30=330(分钟)，可转念一想：我们每天上六节课，每节课的时间都是45分钟，小课间休息时间共有3次，也都是10分钟，另外大课间是30分钟，干脆用简便的方法：45×6+10×3+30=330(分钟)，330分钟=5小时30分钟。哈哈，我觉得这样更简便明了!

　　一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。我们应珍惜时光，而不可虚度年华。我们每天在学校的时间很长，我们要珍惜这些时间，不要让它悄无声息地从指缝中溜走。充分利用时间，充实自己，做时间的小主人!

时间去哪儿了作文10

　　时间，看不见也摸不着，却是世界上最珍贵的东西。时间，它是如此公正而又无情，它从来不为任何人的抱怨而停下他那匆匆的脚步。一不小心，它就从你手中溜走，却是再也找不回来了。

　　小时候的我还在哭着闹着，要求父母抱着我，可是现在的我，已经长大了，父母亲再也抱不动我了。我顿时感受到时间带给我们所有的人生发生了改变。脑海中印象出了小时候的许许多多的画面，仿佛还在停留在昨天。有时候，记忆模糊，记不住以往的事，记不住以往的温馨，是否是被这时间给遮住了双眸。我只能够慢慢地在记忆中去寻找，捋直我以往的一切一切。

　　任时光匆匆流去，不变的情感依然留在这家庭间。一张张照片，记录着对时间的概念，记录着对人生的巨变。时间流逝，仓皇下，对着镜头留下对往事的记忆。随着时间的不断地推移，这些照片也逐渐淡黄，也变得越来越珍贵了，任然可见照片之中的往事，看看照片，想起往事，仿佛时光在倒退，仿佛昨日的时光就在眼前……

　　时间对每个人都是公平的。烦躁的我们总会埋怨时间走的太快，而当我们静下心来仔细的算算还剩下些什么，依然是时间。青春是活力，同样也代表挥霍。我们有太多的不明白，所以就显的是那么的无知和无所谓。就像是夏日正午的烈日，想将自己所有的光和热展现出来，却遭到人们冷眼：“这太阳真毒呀！”

　　现在的我不会再去想着那些不必要的事情。时间要改变，我们又能如何？你喊得了时间停止吗？

　　时间是什么，我觉得我不想再去探讨了。是什么都好，都会改变。当然，改变中并不包括着家人。当时间改变着你的一切时，你还在想怎么做？

时间去哪儿了作文11

　　真的，有时候最不敢想的是时间，恍然如梦，自己失去的不只是时间，还有更多的无语言表。

　　当同事们谈论生日时，才记起自己的生日似乎也快到了，扳指一算，心脏不由自主的抽搐着疼着，奔三的步速越来越快，遥距青年的界线越来越远。不禁思量，走过的年华到底承载了多少值得回忆的价值？也许是雨季年华的稚嫩使我们认知了社会的复杂，也许是青春热血的澎湃点燃了我们的愤慨激扬，亦或是现实的现实让我们品味了生活的艰辛……我这样细想着 ，可总还是觉着少了些什么。

　　小时候，习惯用“光阴似箭”、“岁月如梭”、“时间似水”一类词句形容日子的飞逝。可却从未细想过溜走的时间背后，我们存留的还有什么。也许，你同我一样，疯狂过后，偶尔会有淡淡的忧伤从心底生长的惆怅；失败以后，时常颓废不振看万物百花如似白纸一张；成功之后，仍意气风发无法阻挡，想要在大干一场。于是，不安现状的背后，便生长了“遗憾”，时常为自己这也没有做，那也没做而心生愧疚，愧疚而后，却没有了弥补憾事的力气儿。或许，正是这种残缺的美丽，总会时常让我们记挂着什么，感觉缺少了什么。

　　初听王铮亮的《时间都去哪了》没有什么感觉，可再次聆听时，鼻尖不禁的酸了，眼角开始湿润了，心里也开始发慌了。我想，真的是有点恐惧了，如歌词所唱：还没好好感受年轻就老了！可，那些年的那些事，那些年的那些人都去哪儿了？趟过时间河的水又流向哪儿了？

　　我还在想，你是否也在想？

时间去哪儿了作文12

　　在小学最后一个略感寂寞的暑假，端着一杯茶，捧着一本书，总不禁哼着“时间都去哪儿了”的旋律。是啊，时间都跑到哪里去了？看着照片上还是刚跨进学校的我，转眼间就要跨出学校，为何时间不让我多逗留一会儿，再稚嫩一会啊！

　　回想我的母校，从门口带有点点锈迹的大门，从面色和蔼的保安，到整洁的教室，到叽叽喳喳的同学，校园里这一切都是那么难以忘怀！看，这片郁郁葱葱的田地，是学校的七色花菜园；听，那清脆的急促声，是上课的响铃；瞧，那一颗颗缀满果实的树木，是我们亲手栽培的成果。你可知道吗？每当五星红旗冉冉升起，耀眼的阳光洒满操场，我们朗朗的读书声伴着对新的一天的期盼回荡校园呢！可是这一切却又如白驹过隙，眨眼便没了踪影。

　　这样回味着，突然几个渐渐清晰的身影钻进我的脑海，这不是我日日相见的老师和同学吗？他们清澈的眼睛诉说着不舍。六年来，时间冲破了我们的间隔，却在最快乐的时候把我们推出了小学的大门。细品门里的味道，有酸，有苦，有甜，有辣，运动会拼命了却还是接连掉棒，偶尔遭遇的不公平，和同学军训共宿一个寝室经历的开心卧谈会，站在国旗下紧张的讲话……林林总总，它们最终留在我记忆里的，唯有美好和依依不舍。

　　若我有幸能知道时间去哪儿了，若我在那儿找到了时间娃娃，我一定抓住他的小手，请他带我回到小学时光，重新漫步在那无忧无虑的日子……

　　上小学的路，可以再长一点吗？