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我和书的故事_书的作文800字(3)

时间:2021-08-31 手机版

我和书的故事_关于书的作文800字7

  高尔基曾说过:“书籍是人类进步的阶梯”在岁月的漫漫长路上,不禁会发现:书与我们处处相伴。

  幼年——童话的城堡

  依稀记起,在我尚读幼儿园时便读许多书了。常常是在睡觉前,躺在床上,盯着窗外的月亮,听着母亲讲述一篇又一篇的美丽童话。随着母亲的声音,我仿佛在与七个小矮人拉手跳舞;又仿佛在大海上,迎着波浪,注视着王子与美人鱼的悲惨结局;更像是在与卖火柴的小女孩共享那一根根珍贵而又平凡的火柴,见到最后的那点点火光。就这样,我随着母亲的声音渐渐睡去;就这样,我随着一个又一个美丽的童话故事渐渐长大。

  童年——故事的大地

  渐渐长大了些,童话中的美好被现实所褪去,也渐渐看到了真实与虚伪、生存与死亡、正义与邪恶。我此时明白了,原来人世不应存在美好而完美的童话,有的只是现实的故事。是赵子龙的白衣与长枪燃起了我的点点热血,宋江的忠义与反抗令我深深敬佩,张无忌的乾坤大挪移使我对江湖充满向往。是他们,使一个个出现在我的童年的人物,使我对这个世界的认识又上了一个阶梯。也因他们的相伴,我又长大了,将自己的好奇毫无保留地堆积到下一个年龄了。

  少年——古诗的天空

  成长是随着渐渐岁月流逝而成长的。我体会到了时间,也就想体会距离我们很长时间的古代的感觉。常常在一天之晨,坐在木椅上,捧起一卷略有微黄的书卷,轻轻吟诵里面所蕴藏的诗。思壮阔,诗有“大河澎湃”,“金戈铁马”的豪迈;忆雄壮,诗有“秦时明月汉时关”的气势;想忧愁,诗有“此水几时休,此恨何时已”的缠绵;若要问残酷,诗有“古来征战几人回”的悲凉。试问,千古之名句相伴,岂不美哉!诗的清雅豪迈令我无比陶醉。终于,才放下手中书,静静离开。有千古之前的古人相伴心间,与各朝的大家相论古今,岂不美哉!

  我们在成长的路上越走越远,处处都留下痕迹。但丁曾说过:“走自己的路,让别人说去吧。”我的成长路上有书装点的精致,有书停留的痕迹,有书相伴的时光。

  这样真好,有书相伴的岁月。

我和书的故事_关于书的作文800字8

敬爱的***校领导们:

  你们好!

  我是****小学六年3班的学生。我们学校是一个多姿多彩的地方,校园里那一棵棵高大挺秀的树木、一朵朵娇艳的鲜花、清澈见底的池塘、鲜红翠绿的塑胶跑道、宽敞明亮的教室??总能让我们快乐的度过每天8小时的学习生活。不知不觉,我们已经和校园建立了深厚的感情。

  可是,在这多姿多彩的校园里,我们总会发现一些不良现象在发生:教室里空无一人时经常灯火通明、使用多年的`空调水滴墙湿、厕所里自来水管的水经常滔滔不绝、垃圾分类箱内外被随意撕掉的废纸多如牛毛、午餐后的潲水桶里残羹剩饭堆积如山、课间走廊里同学们喧闹声震耳欲聋??这一切,既浪费资源又破坏校园环境,真让我们触目惊心!

  究其原因,既有同学们环保意识不强,没有从思想上重视的因素,又有大家长期形成的不良行为习惯的原因。当然,这跟学校教育、监管、惩处乏力也有关系。

  为了保护我们学校的环境,也为了珍惜资源,我想向学校提出以下建议:

  1、学校和各班制定环保类规章制度来约束坏的习惯,逐渐养成良好的卫生习惯,进而形成一股“爱环境,讲卫生”的良好校园风气。

  2、成立由老师和班队干组成的环保监管队伍,加强巡视和登记,给不浪费资源的班级颁发奖励,对浪费资源的班级颁发奖励,对浪费资源的班级做出相应的惩罚。

  3、加强宣传教育,校园里多粘贴一些卫生标语,使大家明白保持环境卫生的重要性,明白环境对个人生活、成长的意义,从而使保护环境深入人心。

  4、举办环境卫生知识讲座和知识竞赛,让同学们系统的接受相关教育,并参与进去,娱教结合,做到一举两得。

  5、开展“节约资源”的班队会活动,组织校内外公益劳动,让同学们体会体力劳动的辛苦,参与日常生活的实践,在学习和实践中增强环保意识。

  希望校领导能抽入一点时间来看看我对学校提出的建议,衷心地希望我这一份建议书能让学校的明天更美好!

  祝工作顺利!

  学生:*****

  日期:****年**月*日

我和书的故事_关于书的作文800字9

  高尔基爷爷曾经说过:书是人类进步的阶梯。这是对书籍赞美的一句名言。从这句话中便可以看出书在世界的地位是多么重要,它的价值有多么珍贵。正如高尔基爷爷所说的,一本一本的书,就像一个一个的阶梯,使人爬上高峰。但是爬上高峰的路是陡的,是险的,是要努力才能爬上去的。读一些不同的书籍就像是在爬阶梯,对自己也是很有帮助的,但也要会选择书籍。我所生活的大庆靓湖学校号召我们多读书,读有意义的书籍。老师说:一本好书就犹如是一粒钻石,其中所蕴含着的知识与智慧是那样的珍贵,书籍是人类的良师益友、精神的食粮。

  在老师的推荐下,我阅读了高尔基爷爷的名著《在人间》,小说描述的是主人公阿廖沙1871 年到1884 年的生活。这段时期为了生活,他与外祖母摘野果出卖糊口,当过绘图师的学徒,在一艘船上当过洗碗工,做过很多辛苦的工作。在人生的道路上,他历尽坎坷,与社会底层形形色色的人们打交道,他有机会阅读大量书籍。生活阅历和大量的阅读扩展了阿廖沙的视野,他决心“要做一个坚强的人,不要为环境所屈服”。他怀着这样的坚定信念,终于获得了事业上的成功。

  《在人间》不仅是高尔基爷爷童年时代的自传,也是俄国十九世纪七十至八十年代的真实写照,是一部值得大家一看的好书,对于高尔基爷爷来说这是对童年和少年苦难生活的诠释,也是对今天生活在幸福中的人们的教育。我们要学习高尔基爷爷在困境中自强不息的精神,把这种精神运用在生活学习中,挑战困难,战胜自我。

  我还阅读了《窗边的小豆豆》,书中讲述了小豆豆在巴学园求学的故事,小豆豆的生活原本幸福安逸,巴学园非常漂亮,连午饭都是“山的味道”和“海的味道”。可是她美丽的家园却在第二次世界大战中变成了废墟。战火毁灭了小豆豆成为一个文艺宣传者的梦想,打碎了她少时五彩缤纷的梦。战争真残酷呀!我珍惜我们身边的和平,祈祷世界每一个充满爱和梦想的角落,都有和平鸽在飞翔。

  我又阅读了《海底两万里》、《缘缘堂随笔》和《三毛流浪记》等很多书籍。我和班级同学经常一起读书,一起描述书中情节,我们一起快乐,一起为故事的人物喝彩,读书真的是件很快乐的事情。书给了我启示,体会人生的真谛。我为读书喝彩,为靓湖学校喝彩,我为书狂!


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