当泪水擦干以后作文

当泪水擦干以后作文

　　在学习、工作或生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编帮大家整理的当泪水擦干以后作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

当泪水擦干以后作文1

　　我独自坐在窗前，两眼凝视着远方。眼已哭得红肿，泪，还在流着。我没有擦，让泪流到嘴边，涩涩的。任泪水打湿刚发下来的分数少得可怜的试卷。

　　我不知在窗前坐了多久，只知太阳已经落下，月亮已经升起，我无暇顾及这些，仍回想着这次考试。老师念分数时，我心跳得厉害，越是害怕的事越是避免不了。我不敢正视老师那布满血丝的眼睛，不敢看那可怜的分数，不敢相信这是自己这些天努力的成绩，但我不得不相信，那可怜的分数已摆在面前，我失败了。

　　月光惨淡，如流水一般，静静地泻在桌面上映得我脸色发白。我想起了父母，此时正在辛勤工作，想起了父母贪黑干活的身影，那样瘦小，想起了父母那在太阳底下晒得发黑的脸，无情的岁月在他们的额上刻下了条条皱纹，还有那皱裂的双手，想起了每次考试前那么多关心的话语，期待的双眼；想起了一切关心我的人。如今------我觉得愧对他们了。

　　窗外，月亮已经升得老高了；窗内，依旧如故，痛苦回忆。我抬起头，想让大脑清醒一下，突然，一个高大笔直的形象闯入我的眼帘，啊！爸爸，我扑了过去。爸爸笑了笑说：“孩子，你又哭了，你记住了‘坚强’二字吗？”“爸爸，对不起。对不起，我真的忍不住了。”“孩子，你很难过对不对？”“恩，！恩！”“那你是否想过你以后遇到更大的困难，又该怎么面对呢？哭吗？”“我，我------”“孩子，哭只会更伤害自己，你要面对自己说‘我能行’。”“不，我失败了。”“一次失败就代表永远失败吗？相信自己，你能行，你能行的！爸爸永远支持你！”我抬起头，看着爸爸，那双眼睛仿佛在对我说话——你能行的，你能行的。我点了点头，跑回了房间。

　　坐在书桌旁我想：

　　上帝让一个人来到世上，是让她经历种种磨练，以便使她能够担负起以后的重任，而困难自然会夹杂在其中。

　　困难就像是一座独木桥，桥下是湍急的河水。

　　胆小的人在过桥之前就害怕了。

　　懦弱的人在过桥之后便害怕了。

　　坚强的人在任何时候都不会感到害怕。

　　对！我就要做一个坚强的人，不要害怕，相信自己！

　　我能行的！身后又出现了一个高大的影子，竖着大拇指。噢！爸爸！

[点评]：困难与挫折在生活中常有的事，如何不畏惧挫折与困难，勇敢地战胜它，是我们每个人要面对的。本文写了在困难面前，受到爸爸的教诲，从而增添了战胜困难的力量。

　　指导老师：王建仁

当泪水擦干以后作文2

　　她独自坐在窗前，两眼凝视着远方。眼，已哭得红肿；泪还在流着。她没有擦，让泪流到嘴边，涩涩的。她任泪打湿桌上的书，桌上的纸和刚发下来的试卷。

　　她不知自己在窗前坐了多久，只知现在太阳已落下，月亮已升起。她无暇顾及这些，仍回想着这次考试。老师念分数时，她心跳的厉害，越是害怕的事越避免不了。她不敢正视老师那双布满血丝的眼睛，不敢看那可怜兮兮的分数，不敢相信这就是自己多少天来努力来得成绩。但她不得不相信，那可怜的分数就摆在自己眼前，自己失败了。月光惨淡，如流水一般，静静的泻在桌面上，映得她的脸色发白。她想起了父母，此时也许还在辛勤的劳作；想起了父母起早贪黑干活的身影，那样瘦小；想起父母那在太阳底下晒得发黑的脸，无情的岁月在他们的额上刻下的条条皱纹，还有那皲裂的双手；想起了每次临行前父母关切的话语，期待的双眼；想起了关心她的一切人。如今，她觉得愧对他们的关心。窗外，月亮已经升的老高了；窗内，依旧如故。痛苦的回忆，让她感到太累了。她抬起头，想让大脑舒展一下。突然，一个高大笔直的形象闯入她的眼帘。她定睛一看，原来是窗外那颗白杨，那颗曾在一次次风雪袭击后，仍顽强生存下来的白杨树，它比以前更高，更直了。她突然想到了居里夫人，爱迪生，威灵顿将军。一阵冷风吹来，树叶沙沙作响，打断了她的思绪，她打了一个冷战，脑子清醒了许多：不，她绝不能退却，她要夺回那个曾属于她的第一，她不甘心就这样认输，不经任何搏斗就否定了自己，不战而败。她觉得自己太傻了，她要去拼一拼，她相信自己。失败只能代表昨天，只能意味过去，过去的一切只能化作零，她要重新开始，以新的姿态面对失败，迎接下次挑战。

　　满脸的泪水化作一股神奇的力量涌入她的全身。她拉亮了灯，宿舍一下温暖了许多。她看到桌上的书，纸以及试卷都被泪水浸湿好几页。她擦干眼泪，握起笔，重新拿起了那份试卷。开始认真总结，寻找失败的原因。她要让这次失败成为她前进的动力，她要让这次失败为她夺取下次辉煌的时刻奠定基础。

　　窗外，皎洁的月光一泻千里，星星也不知什么时候钻了出来，还眨着调皮的眼睛，它们一直陪伴她到了深夜。

　　她轻轻地叠起了试卷，就这样和衣而卧。她明白明天等待她的是什么，她的脸上露出了微笑，那象征失败的泪水在她脸上再也找不到了。因为她看到明天朝阳在地平线上冉冉升起时，她正迎着那绚丽的朝霞向前走去。

当泪水擦干以后作文3

　　我独自坐在窗前，两眼凝视着远方。眼，已哭得红肿；泪，还在流着。我没有擦，让泪流到嘴边，涩涩的。任泪水打湿刚发下来的分数少得可怜的试卷。

　　我不知自己在窗前坐了多久，只知太阳已落下，月亮已升起。我无暇顾及这些，仍回想着这次考试。老师念分数时，我的心跳得厉害，越是害怕的事越避免不了。我不敢正视老师那双布满血丝的眼睛，不敢看那可怜兮兮的分数，不敢相信这就是自己多少天来努力的成绩，但我不得不信，那可怜的分数就摆在自己的眼前，自己失败了。

　　月光惨淡，如流水一般，静静地泻在桌面上，映得我的脸色发白。我想起了父母，此时也许还在辛勤的劳作；想起了父母起早贪黑干活的身影，那样瘦小；想起了父母那在太阳底下晒得发黑的脸，无情的岁月在他们额上刻下了条条皱纹，还有那皲裂的双手；想起每次临行前父母关切的话语、期待的双腿；想起了关心她的一切人。如今……我觉得愧对他们的关心。

　　窗外，月亮已经升得老高了；窗内，依旧如故。痛苦的回忆，让我感到太累了。我抬起头，想让大脑舒展一下。突然，一个高大笔直的形象闯入我的眼帘。我定睛再看，原来是窗外那棵白杨，那棵曾在一次次风雪袭击后，顽强生存下来的白杨，它比以前更高，更直了。我突然又想到居里夫人、爱迪生、威灵顿将军……一阵冷风吹来，树叶沙沙作响，打断了我的思绪，我打了一个冷战，脑子清醒了许多：不，我决不能退却，我要夺回去那曾属于我的第一。失败只代表昨天，只能意味着过去，过去的一切只能化作零，我要重新开始，以新的姿态面对失败，迎接下次挑战。

　　满脸的泪水化作一股神奇的力量，涌入我的全身，我拉亮了灯，宿舍一下温暖了许多。我看着被泪水浸湿的试卷，擦干泪水，握起笔，开始认真总结，寻找失败的原因……我要让这次失败成为我前进的动力。

　　窗外，皎洁的月光一泻千里，星星也不知什么时候钻了出来，还眨着调皮的眼睛，我的脸上露出了灿烂的笑容。

　　[点评]标题富有情感色彩，也起到了悬念的作用。全文以“我”的一次失败的考试为核心事件，以自己的一段心灵历程为线索，用形象的语言描述了在失败中找回信心和勇气的过程，笔墨细腻，情真意切。考生还在文章中三次描写月亮，既暗示了时间推移，又渲染了主观情感，增加了文章的情趣美。