六年级下册第五单元作文300字：我和书的故事

六年级下册第五单元作文300字：我和书的故事

　　在平时的学习、工作或生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。写起作文来就毫无头绪？以下是小编为大家整理的六年级下册第五单元作文300字：我和书的故事，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

六年级下册第五单元作文300字：我和书的故事1

　　小时候，书就进入了我的生活。在我记忆深处，有一个我和书的故事。

　　那时，我刚上小学，看到爸爸书架上放着那么多的书，心里别提有多羡慕了。我想：我都上学了，也认识了一些字，应该能看懂这些书了吧？

　　一天，趁妈妈不在，我溜进了爸爸的书，看着眼前的“书山”，我都不知道看哪一本了，我随便抽出一本，《黄帝内经》我翻开看了看，满篇的字让我眼花瞭乱。

　　我咬咬牙，硬着头皮看也起来。可没想到，不但看不懂，连认识的字都没几相！又过了一会儿，我失去了耐心，坐在地上发起愣来。

　　妈妈回来了，看见我垂头丧气的样子，妈妈似乎明白了是怎么一回事，笑了起来，对我说：“你现在还小，看不懂爸爸的书，来，妈给你推荐几本书。”妈妈拿来了《西游记》等书，我津津有味的看起来。从那以后，书就成了我的伙伴。

　　现在，我已经上五年级了，我要永远和书做好朋友，讲习更多的书，获得更多知识！

六年级下册第五单元作文300字：我和书的故事2

　　书犹如花朵，芬芳洇染着我们的生命，时时刻刻吸引着我，又似良药，可以慰藉人们心头的伤痛。

　　夜晚是恬淡而清澈的，万物皆寂，我坐在书桌前，捧起那本我日思夜想的《唯思葵花》，如痴如醉地读起来。

　　我看到在金色的阳光照耀下，小唯戴着棕色的花边草帽，面带笑容，伸开双手，给每一个失去信念的人传递葵花永远积极向上的精神。

　　我不仅想到了我五年级时，因为期末考试失手了，考得不好，整个假期都窝在家里看书，足不出户，成了个名副其实的”宅女“，是妈妈不断地鼓励我。妈妈就像书中的小唯，帮助我走出考试失败的阴影。

　　一次次小唯帮助人的场景仿佛浮现在我眼前，小唯是个开朗，乐观向上的似葵花的女孩。

　　我也想像小唯一样，做一个喜欢乐于助人的女孩。于是，我现在每天坚持做一件乐于助人的事，哪怕是一件小事，我也认认真真。

　　书，让我明白了许多道理，也让我和书有了许多故事。

六年级下册第五单元作文300字：我和书的故事3

　　我和书的故事可多了。

　　有一次，我正在写作业。我看见桌子上有我喜欢的一本书。那时，我妈妈正在沙发上呼呼大睡，我的机会来了。现在，我有A、B、C、D四个计划。我要实行A计划了：A计划是偷偷摸摸去拿书。为了不吵醒妈妈，我便趴在我洁白的地面上。我发现这样鞋子会发出声音。于是，我便像毛毛虫那样爬行。快要拿到了，可是，就在这时，妈妈的手机突然响了一下。我马上站起来，蹿回屋里。

　　A计划失败了，该实行B计划了：B计划时上厕所拿书。我踮着脚尖假装去厕所，其实去拿书。结果差点把妈妈吵醒。

　　B计划失败了，要实行C计划了： C计划是倒水去拿书。 我刚一出门，妈妈就上厕所了。吓得我回了屋。

　　就这样，C计划也失败了。就剩下D计划了。怎么办，就D计划了，一定要拿到。D计划：大大方方去拿书。我稳重地走过去，拿到了书，撒腿就跑。我拿着书，兴奋不已地我看起了书。

　　还有一次，我在看书，结果睡着了。我醒来时，已经在我妈妈的怀里，这是怎么回事？原来啊！我从屋里走出来，妈妈问我看见了吗？我没回答。但是嘴里念出了许许多多的的书名。我梦游了，然后醒来时就在妈妈怀里了。

　　你们有和书在一起的故事吗？快写下来吧！

六年级下册第五单元作文300字：我和书的故事4

　　书，是我的伴侣，像一位室友陪在我身边，书，是一位无声地教师，教会了我许多知识和道理，书，是一个发泄物，当我心情不好时，看看书心情就好了。

　　在我脑海之中，曾经有一个关于我和读书的故事。在暑假时，妈妈有一次对我说：“我们一起去外婆家住几天吧！我一跳三尺高地说：“好，我马上去整理东西，过了一会儿后，我吃力地拿起书包走出房间，妈妈提了提我的书包说：“这书包里装了什么东西怎么这么重啊！妈妈刚要打开书包，我就一把拿过来说：“没什么是吃的和玩具。我们到了车站坐上车后我才把那一颗急切的心平静下来，因为生怕妈妈打开书包把我拿的十多本书全部都拿掉，我把书包打开后妈妈见了说：“儿子我们是去玩的，你带这么多书去干嘛？我迟迟没有回应，因为我己经沉迷在知识的海洋里。我看了几个小时，到外婆家了我还沉迷在书的海洋之中，认识了不少的字，也记住了很多的好词佳句。

　　书，既能充实我课余时间又能让我学会知识。歌德说：“读一本好书，就如同和一个高尚的人在交谈。

六年级下册第五单元作文300字：我和书的故事5

　　我喜欢读书，你若问我为什么喜欢上了读书，这要从头说起。

　　小时候，爷爷几乎每天都要给我读几块故事，听起来有时候柔情似水，有时候却大发雷霆地读，这故事讲得可有趣了。

　　自从我们上了学，老师教我们认了字，慢慢地积少成多，把每学到的一个字就放到故事情节里面去，把一本现在对于我们来说是“小儿科”的书拿出来像模像样地读了起来。“呀！这是哪个怪字在捣乱，这是什么字呀？”有时候就会这样问家长，他们都毫不犹豫地告诉了我，再教我它的意思，怎么理解，都一一传授给了我，慢慢地我就越来越喜欢读书了。

　　真是快呀！不几天我们就长大了，就能读一些比较有趣的书了。有时候找一些有意思的故事读给爸爸妈妈、爷爷奶奶他们听，收获的知识也越来越多了。

　　读书对我们很有帮助，记得周恩来说过“为中华之崛起而读书”。还有好多好多关于读书的名言，我都把它牢牢记在了心里。加油吧！我还要积累更多更多的知识呢。