一场误会作文

【精】一场误会作文

　　在平日的学习、工作和生活里，大家一定都接触过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编收集整理的一场误会作文，欢迎阅读与收藏。

一场误会作文1

　　今天，我做数学寒假作业的时候，遇到一道难题不会做，我就大声喊妈妈，可是没有听到妈妈的回答。我就到客厅里去找，又到厨房里去找，终于在阳台上找到了妈妈。原来她正躲在阳台上剥花生呢！我心想：让我做作业，她却在吃花生，吃就吃呗，还躲起来吃，哪有这样的妈妈！想归想，我可没敢说出来，我问妈妈这道题该怎么做，妈妈看了看，对我说：“自己多动动脑子想想，这道题你完全有能力做出来，不能遇到一点困难就依赖别人。”听了妈妈的话，我不太高兴地走到书桌前，心想：妈妈真自私、真嘴馋、真不负责任！

　　过了一会儿，妈妈走过来，将一袋东西放在我的书桌上，我一看，哇！满满一袋花生！不但剥去了外壳，连里面一层薄薄的红衣也剥掉了，白白胖胖的花生仁真诱人啊！

　　原来妈妈刚才是在为我剥花生啊，我误会妈妈了。

　　对不起，妈妈，刚才我误会您了！

一场误会作文2

　　听着讲台上神采依旧的陈老师在给我们进行思想教育，我禁不住弯起了嘴角,可见到四周同学昏昏欲睡的状态,我又忍不住皱了皱眉头。

　　我记得初一时那节生物课，我忘了带生物书，并因此和陈老师大闹了一番，从始至终，我固执地认为，陈老师有些小题大做，不过忘记了一本书而已,有必要么?可后来班主任文老师的一番话让我认为，非常有必要。

　　记得文老师当时对我说，陈老师其实是一个很讲究的人，少上了一节课等于我的学习进度慢了别人一个圈，陈老师因为关心而责备我,却被我的叛逆因子误认为是蛮不讲理，也因此，陈老师才处罚了我，其实陈老师后来是挺后悔的,但是，文老师认为我的无礼也有责任,毕竟师长再怎么也是师长,对师长不敬可是很令人生气的。

　　听完文老师的话，我的脑子还是迷迷糊糊的。但我明白这次我真的做错了,可我也没脸更没胆去向陈老师道歉。

　　直到现在事情已经过去了两年，陈老师成了我的班主任，并且对我很温柔，这让我既惭愧又敬佩。陈老师其实平常很温柔,只是有时候发些脾气,但她的教学效果真的让我没话说。细心,负责,有耐心，包容，并毫不偏心，于是今天我想向陈老师说声:“对不起！”希望陈老师能原谅。

　　其实在生活中老师对你的责备也许是关爱;对你的严格也许是期待；对你的……

　　不要让老师伤心，因为老师其实也相当于我们的另一个父母。

　　最后,祝愿全天下的老师幸福!

一场误会作文3

　　今天下了一场雷阵雨，朱亮正当打铃将上课时，突然发现自己的数学作业本没了。

　　这可急坏了朱亮，虽然下雨天有点阴凉，但自己的焦急使头上冒出了许多粒“大珠子”。出于好心的我来到朱亮旁边嗔怪道：“下次小心点，现在好了吧！”

　　这一说，朱亮生气了，想起了中午我来借数学作业本看的。

　　朱亮就撅着嘴说：“中午你拿的，赶快给我！”“中午我一看好就还给你了。”而自己也有点气愤了。这时胡俊豪说了一句：“别吵了，大家都是好朋友，老师快来了，下课再说。”胡俊豪挥挥手，示意大家安静下来。

　　数学老师一让同学们将数学本拿出来，朱亮眼睛红了。而自己平时很喜欢朱亮这聪明伶俐的男孩，没打骂他，为什么今天却一如反常。我告诉他了起因，老师没有责怪朱亮，朱亮却十分委屈忍不住鼻子一酸，大哭起来。老师轻轻的安慰他，几个调皮蛋哈哈大笑，陈周龙当着老师的面唱起了歌。整节课都被朱亮给弄得鸡犬不宁。

　　下了课，我带头鼓舞学生们一起帮朱亮寻找作业本，七彩娃似乎也不生气了竟与我一起寻找作业本。叫得最起劲的就是胡俊豪，用全身的力量在地上东摸西摸，令大家高兴的是没有几分钟就找到了。

　　当看到作业本在前桌的椅子下，就一下子明白了。当我还给还时，因为他匆忙，一不小心将本子弄掉在地上了。我拍着朱亮的肩膀说：“你看，你的作业本没丢吧？”他挠挠头，不好意思的说：“对不起，周翊辰，我错怪你了！”

一场误会作文4

　　那个和煦的午后，凉风拂过你我，我们一起走出校门，原来我们还可能回复昔日的友谊。

　　事情发生在五年级，那时重新编班，在新的班上级里只有你是我一年级的旧识，虽然我们当时并非好友，但毕竟也同班了二年，对彼此有一定的了解，所以我决定和你成为好朋友。经过一番努力后，我们真的成为了形影不离的'朋友。

　　这天是资源回收的日子，平常都是我和她一起去回收，但那天，不知道为什么，她好像不想和我去，碰巧有一个平常也和我不错的同学要跟我去倒垃圾，于是我接受了，现在想起那时的接受，真是个错误的选择，在我和那个同学去垃圾场的途中，耳边都是关于她的坏话，因为早上她不和我去倒回收，加上这个同学的话，回到教室，我不再理他了。

　　后来我和她都有了其他的朋友了，在不知不觉中两个对立的小团体，再加上老师每次都会把我们两组的成绩拿来互相比较，丝毫没有要帮我们融合的迹象，于是我们持续对立着。

　　直到六年级时，我们换了老师，那位老师人很好，也对这两个小团体感到头痛，不过经过老师的努力撮合，我和她和好了，两个团体合而为一，成为一个大团体，这个团体非常团结，老师从此为这个团体感到骄傲。

　　后来我才知道原来那天她不和我一起去倒垃圾，是因为不舒服，但因为谣言的可怕，所以造成了这个结果，但我们为何那么不信任自己的朋友呢？相信一个人有那么难吗？如果我当时选择信任……

一场误会作文5

　　星期天的上午，小亮高高兴兴地向文具店跑去，用十块钱买了一支蓝色的钢笔。他心想：明天上学了，我要向别的同学好好炫耀一下，还要用这只新钢笔写好所有的作业！

　　星期一一到校，小亮就向他的新同桌小明炫耀他新买的钢笔，他笑着说：“看，我的新钢笔怎么样？还不错吧？”小明说：“哇，这支笔真的好漂亮呀，放学后我也要妈妈帮我买一支。”

　　第二天，上课了，语文老师走了进来，说：“同学们，今天我们写作文，请大家拿出文具和本子。”小亮立刻拿出本子，可他把书包翻了个遍，也没有找到他的新钢笔。他急得团团转，眼睛不停地向四周扫视。突然看到小明桌上有一支和他一模一样的笔，心想：这个家伙真坏！昨天给他看了钢笔，今天他就把笔拿去了。他越想越生气，恨不得马上把笔给夺回来。

　　好不容易下课了，他找来小明，气愤地说：“小明，你为什么不经我同意，就把我的笔拿去了？快点把笔还我。”小明连忙解释道：“这支笔是昨天放学后我求妈妈花十块钱买的，你为什么说我拿了你的笔呢？”见小明还在狡辩，小亮生气了，冲着小明的脸就一拳，硬生生地把笔抢走了。

　　正当小亮得意地回到座位上打开书本，准备写字的时候，一下子呆住了：他看见自己的笔就夹在书中！