误会作文

误会作文汇编9篇

　　在日常的学习、工作、生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编为大家收集的误会作文9篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

误会作文 篇1

　　“儿子！你给我闪过来！”妈妈怒道。

　　初闻此声，我全身都在颤抖。当时的我正在玩电脑。

　　“怎么了？”我稍微平静了一下，下了电脑，走过去问。

　　妈妈见我一脸无辜，脸色顿时又?了些，随手递来一份成绩单，深吸了一口气，好似在平静心中的怒火。

　　“我答应你玩电脑时说过，必须全科分数在85分以上，且全年级排名在210名内才可以！”

　　我看了看成绩单，不解地问：“我都达标了呀！”

　　“体育呢？你仔细看了吗？”

　　我又看了一眼成绩单，瞬时感到释然了，但又有几分着急：“老妈！71是年级排名，46是体育分数，体育满分是50分。”

　　“哦？”妈妈迟疑了一下，眼神中透露出几分不甘，看得我后背直冒冷汗，心里想：她是不是存心找茬，不想让我玩电脑吧？

误会作文 篇2

　　在生活中，我们难免会被别人误会，我也曾经被误会过，那滋味可真不好受……

　　记得那次正在上课，老师正津津有味地讲课，同学们都在认真聆听，似乎一切都是那么平静、和谐。

　　早上我刚刚穿了件新的高领羊毛衫，突然感到脖子有一阵痒，就像是有无数条小毛毛虫在我脖子上爬来爬去，难受极了。心想：是不是我身上穿的羊毛衫的原因呢?

　　痒得我都顾上听课了，我咬紧牙关，还是不行，越来越痒，直钻进我的皮肤，让我整个身体都被传染了似的，就像浑身都有了可恶的跳蚤。

　　我暗下决心：一定要忍住!做着“捶死挣扎”，没想到，老师注意到了我，观察到我的注意力并不课堂上。老师先用眼睛使劲地向我瞪了几下，然后扬了一下咳嗽，好像在提醒我：注意，要认真听讲。

　　同学们顺着老师的眼神，齐刷刷地盯着我看，我非常得尴尬，压得我喘不过气来，我赶紧挺腰直背，吐了吐舌头，老师把视线从我身上转离了，她继续讲课。

　　虽然，我两眼盯着黑板看，其实心思并不在上面。好痒啊，真的好痒，我扬扬头，脖子在不停地左右摇动，手也止不住地在不停地抓挠，连身子也在扭动着，我整个人就像只大毛毛虫一样在“扭秧歌”，非常得搞怪，在一旁的同学们看了，都不禁在偷笑。

　　“张思为，干什么呢?站起来。”老师大声吼道，狠狠地一拍桌子，我吓了一大跳，一哆嗦，站了起来，老师朝我狠狠地撇撇嘴，“上课不听讲，还在那儿扭动，你扭什么扭啊，是不是都会了，不想学啦?”

　　我好想解释：“不是的，我是……”还没等我说完，就被老师无情地打断了，“你别狡辩，我不想听……”。

　　我低着头，心里有说不出的委屈，不知不觉眼眶也湿润了……

　　这个误会一直在我心里像个阴影，我好想它在一天会像冰雪一样融化。

误会作文 篇3

　　我有一位真正关心我的朋友，她叫章海萍。可是却因为一点小事而误会了她。

　　一天我们放学会家我和章海萍一起回家，我们约好明天来我家一起做作业，可是事情发生了……第二天很快就到了，我以为章海萍会来的，可是我从早上一直等到晚上也没见到她的来，我失望了。心想：约好来我家一起做作业的，怎么还不来，一定是不想来，以为骗一下我就可以了。

　　忽然，妈妈推开门，忽忽忙忙地对我说；“不好了，出事了，章海萍出车祸了！”我一听，便跑去医院。我看见章海萍的样子就哭了起来，她全身都被包了起来，生命危在旦夕。我心想：对不起，我误会你了，你快点好起来吧，我发誓我不会在没搞清情况下再次误会你了，你快好起来吧!几个月后，我再次来到医院，看见章海萍比上次精神多了，我心里也挺高兴的！

误会作文 篇4

　　自从爸爸当上了微机老师以后，妈妈老是对爸爸疑神疑鬼的。

　　有一天，我去爸爸的学校，妈妈就偷偷对我说：“今天你监视你爸爸，看他上不上网聊天。”我两脚步一并，行了个礼，说：“是!”于是便在暗中监视着爸爸。

　　爸爸无论干什么，我都有偷偷去看，我觉得自己仿佛是一个监视器，在暗中监视着爸爸。爸爸的同事都在上网聊天，我想，爸也一定在上网聊天，于是就走到爸爸的那台机器前，爸爸却找借口把我支开了，我更加怀疑了。下班回家后，爸爸从兜里掏出一打儿纸，上面印着从网上下载的作文和数学题，哦!原来爸爸是想给我一个惊喜呀!我误会爸爸了。

　　还有一次，下班后，爸爸换了一身新衣服，头发还油光光的，说是和主任去吃饭，我便和妈妈尾随在后，。看见爸爸进了一个名为太阳红的酒店，妈妈自言自语地说：“今天我让你原形毕露，”妈妈却止住了脚步，对我说：“先给他个面子”。

误会作文 篇5

　　老师与同学之间常常存在着一些误会，面对老师的误会，同学们的做法不太相同。最常见的做法有以下几种。

　　1。当面顶撞。这种做法是我最不赞同的一种，因为当老师正在对你进行批评时，老师的情绪也是很激动的，如果在这个时候顶撞，老师的情绪会更激动，结果只会适得其反，并且老师还会认为你很不谦虚。即便老师真的误会你了，要辩解也要等到事后，这是对老师最起码的尊重。否则，只会让师生之间的摩擦更大。

　　2。从此对老师产生意见，甚至憎恨老师。这种做法更是不可取，老师说你几句也是为你好，有时候言词过于激烈一些是可以理解的，即使有哪个地方说的不对也不应该从此就憎恨老师，毕竟老师都是为了你好。有什么地方说的不对可以提出来，不好意思当面说可以采用书信的形式。如果就此而憎恨老师甚至还会影响到你这一科的成绩。我想，师生之间的误会应该没有不能化解的。

　　3。不辩解。这种方式我认为是比较好的一种，误会如果不是太大就不必解释了，要以宽容的心对待他人。可是面对误会，极少一部分同学采用了忍耐的方式，这正是我们所缺少的，我们要学会宽容，学会忍耐。大人之所以比我们成熟，就是因为他们比我们能忍。一点委屈也受不了是不行的。其实，老师的出发点都是为了我们，这种“爱的.误会”是不必辩解的。

　　最后，向各位老师提一点意见：请各位老师尽量做到“明察秋毫”，把事情调查清楚了再下结论，以减少师生之间的误会，让师生之间的关系更和睦！