孝道作文(2)

孝道作文 篇4

　　“鸦有反哺，羊有跪乳”，人，身为宇宙的主宰，亦有感恩之心，感激之情！伟大的中华民族有着五千年的悠久历史，中华民族有许多的传统文化，这些传统文化博大精深。怀抱一颗感恩的心，犹如干涸的土地得到雨水的滋润；怀抱一颗感恩的心，犹如在浩瀚的海洋找到了指路的灯塔；怀抱一颗感恩的心，犹如掌握了人生殿堂的钥匙……。

　　古话常说：“百善孝为先。”之前并不懂得它蕴含的深意，只知道这句话。如今我已经是一名五年级的小学生了，长大了，似乎也慢慢懂得了它真正的含义。我们的父母每天早早的起床为我们端上美味的饭菜，从不抱怨。父母每天起早贪黑的挣钱，没有休息、没有假日，从不说累。父母总是竭尽全力把最好的一切给我们，让我们衣食无忧，生活得不比别人差。却从不考虑他们自己。而我们却总是像个小傻瓜，总喜欢调皮捣蛋，惹是生非，和父母拗这来；父母让我们听话学习，我们却偏偏逃课打游戏，父母让我们注意卫生不要整天脏头脏脑，而我们却偏偏把崭新的衣服弄得面目全非，父母让我们往东，我们偏要往西。我们每天总想着自己吃好、穿好、玩好。可却从不考虑是谁让我们这样无忧无虑，我们享受的这一切背后满满的都是父母用血汗挣来的辛酸。我们又怎么忍心这样随意的挥霍呢？我们又怎么好意思拿着他们的血汗钱去显摆、攀比呢？别说还太小，不懂事，曾经的我也这样，肆意地挥霍着父母的血汗，却理所应当。在这个世界上，只有父母无私不求回报的`爱着我们，他们不惜讨人厌，招人烦的呵护着我们，为我们遮风挡雨。当我们渐渐成熟时，他们也渐渐的老去。所以千万不要伤了父母的心！

　　有一种成长叫我长大了，该做些力所能及的事了！当父母下班回家时，我能主动给他们端上一杯水，傍晚看到父母劳累时，给他们揉揉肩膀，端来热水给他们泡泡脚。一句简单的问候，一个不经意的动作，让我们向父母传达我们对他们的爱，让父母知道我们有一颗感恩、孝敬的心。其实父母需要的并不多，一个简单的拥抱、一句暖心的话语，就可以让他们忘却所有烦恼，拨云见日；其实从我们呱呱坠地那一刻，我们的喜怒哀乐便是他们的喜怒哀乐。父母只求孩子平安健康的成长。

　　万事德为上。孝顺，是我们中华民族传统美德重要的一翼。要想我们的民族美德传承下去，我们小学生能做的也许很少，我们不妨从身边的小事做起，把身边的小事做好，把所有的优良品行展现，大爱无疆，我们就从爱父母做起，好好和父母说话，认真倾听他们的话语。也许有一天他们老去，会听不清你说的话，会蹒跚的行走，会将饭桌弄得一片狼藉，但我们要做的是弯下腰耐心的听他们唠叨，轻轻的挽起他们的胳膊慢慢陪他们行走，看到桌子上的狼藉笑着说：没事的爸爸、妈妈，当年我小时候也曾让你们这样的费心费力。

　　入则孝，出则悌，谨而言，泛爱众……。从古至今，学会感恩，懂得回报，孝行天下，是亘古不变的话题，我们作为现代的少年更应该懂得孝敬长辈，报答父母的养育之恩，报效祖国，传扬我们中华民族的传统美德！

孝道作文 篇5

　　何为孝？

　　一般人认为，只要对自己的父母克尽奉养，就是孝顺了．我不反对这种看法，这是孝顺了，只是这个孝顺只限于父母罢了．虽然这种孝是最基本的，但已是孝了．

　　但现在，这种看法也许会被人否认，因为许多家长都曾对孩子说：你要真的孝顺我，就拿出点成绩来．虽然现在已不是什么功成名就、光宗耀祖的时代了，但知识却是要的，事业也总是要的。许多贫困山区的父母宁可累死饿死也要送自己的孩子上学，如果孩子真的能“拿出点成绩来“，那也是可谓尽孝了．

　　孝顺父母是中华民族的传统美德，但是孝顺的为什么偏偏只有父母呢．不可否认，是父母给了我们生命，而且养育了我们，也许我们无法报答父母的养育之恩，所以我们需要尽孝道．但我们又能报答老师的培育之恩吗？不能．可为什么我们不对老师也尽孝道呢．要知道，是老师给了我们知识，给了我们能力，给了我们机会，在老师的耐心指导下，培养出了大批的人才，我们为什么就不对老师尽孝道呢？我们是应该的，我们需要以优秀的成绩来回报老师的努力，我们需要才华来回报老师的培育，同样需要以成就事业来证明自己．

　　孝道，一个永恒不变的话题，随着时代的进步，也应该扩大范围了．也许真的要我们对整个民族尽孝对一切众生尽孝是大了点，听起来也觉得十分困难，但是整个民族养育了你，你是应该尽孝的；是许多许多的人给了你一个爱的世界，所以你也是应该尽孝的；是一切的生灵给了你一个美丽的生存空间，所以你也应该尽孝的．

　　成就事业方能显出你的价值．尽你自己的努力，去创造属于自己的辉煌，给生你养你的父母，给辛辛苦苦培育你的老师，给养育了你的整个民族一个满意的答案，也许这是孝的一种吧！别人给了你，你就应该懂得回报别人，中国有句老话：滴水之恩，当涌泉相报．对父母的尽忠尽责克尽奉养并不是孝的全部．

　　成就一番事业，然后在自己的事业上默默地奉献，用自己的成绩与爱心来回报世界上的种种，这也是孝顺了吧！

孝道作文 篇6

　　你知道孝道文化吗？下面听我给你介绍一下我的所见所闻吧。暑假的一天下午，我随着姥爷来到市孝文化教育基地。这里的同学们见到我们，都是90度鞠躬，然后口里称到：“老师好，和谐社会，从我做起，诚与信。人而无信，不知其可也！”到处都是孝文化的气息。

　　这里的学生不称学生，而称“义工”。教师正在教室里给义工上课。我进去听了一会，老师讲：“不应该惹父母生气，要对父母尊敬，听父母的话，特别是自己生日的时候，要想到母亲，那天是母亲的受难日。星期天、假日要给母亲洗脚、揉背，放松身体。”

　　我听了很有感触，体会了孝的含义。

　　我们离开教育基地的时候，已放学了，义工们吃过饭正在洗碗。校长送了我《小故事真智慧》《启迪心灵的钥匙》等几本德育书籍。

　　今天物质上有不少收获，但精神上的收获更大！