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小学生写人征文:甘守三尺讲台争做四有教师

小学生作文 时间:2021-08-31 手机版

小学生写人征文:甘守三尺讲台争做四有教师

  老师,是我们人生路中的路标,指引着我们走向了成功之路。下面是小编整理的甘守三尺讲台争做四有教师征文,欢迎大家参考!

  甘守三尺讲台争做四有教师征文【1】

  有一种鲜花,我最惊羡,惊羡于它的粲然开放;有一种清茶,我最渴望,渴望在他的醉人浓香;有一种老师,我最喜爱,喜爱有他的课堂。

  不知不觉中,我已经上初二了,我心中的好老师数不胜数,在我看来,老师都是好老师,只不过,有的老师严厉一些罢了,但他们都是希望每一个孩子成为栋梁之才的,难道不是吗?

  一头乌黑的短发,一双又大又明亮的眼睛,笑的时候特别帅气,有时候又像一位慈祥的老爷爷一样呵护我们,关爱我们。这就是我心中的好老师——李老师。李老师是一位物理老师,他工作认证负责,上课生动幽默,特别是他的声音很好听,这可是他自己也认同的哦!

  李老师给我印象最深的一节课,是初二刚开学的那一节课,他拿了一大堆东西进教室,让我们很是好奇,他先是自我介绍了一番:“啊!这学期呢!我负责教你们物理,我跟你们贾老师呢!以前合作过的,我姓李,以后你们叫我李老师,不要叫我物理老师啊!”全班七嘴八舌讨论开了,因为最后一句话许多老师都说过N遍了。接下来李老师拿起一块铁皮说:“你们看看这是什么?”“铁块”“对,这是一块铁皮,以后在物理课上呢,我们就会用到它,这可是我特意从我的自行车上拆下来的哦,拆的我累死了!”全班哄堂大笑。从那以后,我都特别希望能上物理课,我对物理产生了浓厚的`兴趣。又一次。李老师为了做一次实验,还牺牲了他的手机呢!还开玩笑的对我们说:“让你们贾老是重新赔给我一只。”

  这就是我心目中的好老师,也是我最喜爱,最敬爱的老师,她在黑板这片浩瀚的大海上,不停地滑动着船桨,用他的所有知识把我们喂饱。

  甘守三尺讲台争做四有教师征文【2】

  我的语文老师是个中年女性,30出头,长相一般,但她很会装饰,总能把自己打扮得很大方得体,这一点我认识的其他十几位老师都无与伦比,她长着一双明亮有神的大眼睛,她最吸引我的原因就是她的有一种特殊的功能——用眼睛我和们交谈。

  有一次,刚上语言课,有些调皮的同学见老师还没来,在自己的座位上张牙舞爪地心情高歌,仿佛还沉浸在下课时的狂欢气氛中不能自拔,这时老师突然走进教室,霎时班里鸦雀无声,连一根针落在地上的声音都能听得见,尽管如此,老师还是看到了刚才的一幕,但她没有发火,只是用一种很严厉的目光静静地注视着全班同学,这样的目光大约持续了1分钟,好像在对我们说:竟敢如此放肆!

  还有一次,老师让我们制作小制作,我做了一架飞机,上语文课时,我情不自禁地把小飞机拿出来,老师看见了,立刻用一种疑问的眼神盯住我,好像在说:戴熠童,你在干什么?别忘记这是语文课,安心听讲好吗?看到老师这样的眼神,我一下子明白了自己的错误,赶紧乖乖地把小飞机收回去,开始安静地听她讲课。

  还有一次,语文考试我进步了5分,老师用欣慰的目光看着我,边看边微笑,好像在说,加油,我为你骄傲!看着她暖暖的目光,我的心里泛起了一种慕名的力量,这种力量激励着我前进!

  你说奇怪不奇怪,老师的眼睛愕然有这样的威力,它能够很轻易地把自己想说的话通过不同的眼神传递给同学们,让我们很容易地领会她的意思。她就是用这双明亮而纯洁的眼睛一次次地把我们从歪门邪道上及时地拉了回来。她的目光主像园丁,而我们就是她日夜关注的小树苗,当我们长出了错枝,她就会帮我们身的错枝尽早剪掉,使我们在阳光的淋浴下拙壮成长!

  语文老师,我爱你!

  甘守三尺讲台争做四有教师征文【3】

  “老师”这个词大家一定很熟悉!我们在校园接触过许多老师,有人说,老师是土壤,把知识化作养分,传授给祖国的花朵,让他们茁壮成长。还有人说,老师是一座知识的桥梁,把我们带进奇妙的科学世界,让我们充分发挥自己的奇思妙想,可是我认为老师是一束亮光,照亮我们前方的道路,让我们不必害怕和慌张;也帮我们走向人生的道路。

  在我的记忆中有一个好老师——王老师。她不但和蔼可亲,而且关心学生,乐于助人。教会了我许多做人的道理。

  有一次,在一节语文课上。大家都在聚精会神的听课。在这时,只听一阵“哎哟哎哟”的呻吟声。大家回头一看,是一位同学捂着肚子,脸红通通的。王老师立刻走上去焦急地问:“你怎么了?”同学回答:“我肚子痛。”“那让我送你去医务室!”老师弯下腰背着同学迈着急匆匆地步伐向医务室走去。回来的时候老师满头大汗,气喘吁吁!后来那位同学康复了,家长很感激她。我心想:王老师真是一位有责任心的好老师呀!她教会了我做人的道理。

  还有一次我们班的同学在下课十分钟打架。有同学把他们告到了王老师那里。很多男孩子非常得意,以为有好戏看了。谁知。那些同学想错了。王老师急匆匆地走了过来,请他们到办公室问明原因。只听老师亲切地教导说:“知道吗?打架是一种野蛮的行为,我们是懂事的孩子,有分歧可以好好沟通,我们要讲文明。”

  王老师不但没有骂他们,而且给他们讲了做人的道理。同学们都羞愧地低下了头。从此以后,班级里打架的次数少了许多。王老师是一为位和蔼可亲的老师。

  在我的记忆里有许多许多的好老师,王老师是最特别的一个,因为她和蔼可亲,助人为乐。她是我们的好老师!

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