的校园生活作文400字

的校园生活作文400字10篇

　　无论是身处学校还是步入社会，大家对作文都再熟悉不过了吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编为大家收集的的校园生活作文400字10篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

的校园生活作文400字 篇1

　　清晨，金灿灿的阳光撒向了大地，校园那五彩的鲜花在向我们招手，大树也睁开了惺忪的眼睛，孩子们背着书包去上学。

　　“丽丽，快去跳舞，语文老师发火了。”这是语文课代表马君杰的声音；“组长，教教我这道题吧！”这是我的组员开口了；“丽丽，你的书法作品呢？”这是书法老师善意的提醒；“营养餐表交了吗”语文老师又来了……还好，凭着我的聪明才智和不懈努力，这些我都能应付。

　　不过，我也有喘不过气来的时候。上周五，我不断提醒自己今天一定要完成的任务——“营养餐表”一定要交：小报还有两个版块今天一定要完成：昨天的作文底稿还没有打好，今天要完成：书法作品要抓时间完成：排练舞蹈……

　　“丽丽，带着大家读课文。”语文来时已经在教室里了。“是”。我拿着书走向讲台。第二节课结束后，我以最快的速度完成了作业，然后来到了走廊里，刚想和同学玩一会儿，上课铃就响了。我赶紧跑回教室。第三节课，老师还没有讲完，广播里就开始播放《运动员进行曲》了，我扔下课本，赶紧排队进操场。打篮球的同学已经在操场上了。篮球刚打了一半，第四节课铃声又响了……

　　在学校的这一天我筋疲力尽，可我知道回家我还得埋头苦干，又写语文，又写数学还有写英语……作业可真多啊！

的校园生活作文400字 篇2

　　9月1日开学第一天，妈妈去给我报名。9月4日我第一次走进朝阳小学的大门。

　　每天晚上，我都睡得很早，早上，起床后，刷牙、洗脸、扎头发。出门买早餐，早餐我吃了煎包子、豆浆、鸡蛋，吃完后，我妈妈就送我去上学了，我背着书包走进学校的大门。

　　到了班级里，我一眼就看见崭新的教室里，大家都背着新买的书包，正在快乐地交谈着，突然，坐在我前面的同学问：“你叫什么名字？”

　　我说：“我叫李晴依。”

　　她说：“哦。”然后，她就把头扭过去了。我想：“她好像没有听到。”我坐在座位上等着老师来发书。

　　等了一会儿，老师带着笑容走进来，一位是周老师，还有一位是班主任王老师。周老师说了几句话，就开始发书了。发完了以后，我没有书，有的同学也没有书，就问：“老师，我怎么没有书呀？”老师回答：“老同学有书，新转来的同学没有书。”他又问：“那我们什么时候有书呀？”

　　老师又回答：“还要等几天才能到。”

　　第一节课下课了，问我叫什么名字的同学，我看见她在报名表上好像在找我的名字，在那一刹那，我就觉得她可能变成我的好朋友，她好像看到了我的名字，然后就跑过来跟我说话了。最后她真的变成我的好朋友。

　　放学后，我回家高高兴兴地告诉妈妈：“妈妈，我有新朋友了。”

　　我妈妈说：“那就好。”

　　下午去上学，我又跟她玩了，老师也讲了一些英语单词。这样的校园生活真美好呀！

的校园生活作文400字 篇3

　　校园生活是丰富的，不仅能学到知识，还能开展一系列的娱乐体育项目。如踢毽子、扔沙包、跳大绳和打篮球等，我最喜欢的就是打篮球。

　　我经常在课余时间打篮球。上个星期二下午放学后，我、刘宇定、刘家辉和曾善裕齐聚操场打篮球。我们进行对抗比赛，我和刘宇定一边，刘家辉和曾善裕一边。

　　开场后，我将球传给在内线的刘宇定，刘宇定在曾善裕的严防死守下勉强出手。球打板而出，“龙!保护篮板球!”刘宇定在篮下大声吼道。我倚仗着身强力壮，把来抢篮板的刘家辉挤了下去，随后抢下进攻篮板，补篮得分。1:0!

　　我们进了一球后，对方叫了一个暂停。在一阵周密部署后，大家从新披挂上阵。刘家辉持球突入内线，他想以一记上篮扳回一分。可天有不测风云，他万万没料到我在后面盯着他。就在球脱离他手之前的一秒钟，我突然从他背后闪出，大吼一声，硬是把球给拍了下去。在防守曾善裕的刘宇定及时赶到，将球捡了回来。曾善裕想抢球，在和刘宇定进行了一阵激烈拼抢后，终因体力不支放弃了。刘宇定将球传给我，准备进行下一轮攻击。

　　我持球突入内线，可刘家辉和曾善裕的高强度防守让我无法进攻。这俩人防守的重点在于我，把刘宇定深深的忘了。我将球丢进内线，刘宇定接球。当我将球传给内线的刘宇定时，他们才想起要去补防，但已经晚了。刘宇定上篮得手，比赛结束了。我们以2:0大胜对方。

　　校园生活是多姿多彩的。以后我要多参加学校组织的活动，不仅丰富自己的课余生活，也可以展示我的才华。

的校园生活作文400字 篇4

　　风风雨雨，朝朝暮暮；花开花谢，潮起潮落。在不经意间，我走过了小学六年生涯。六年来，每一个欢笑，每一滴泪水，每一段故事，每一次经历，每一声感动，都使我难以忘怀。如今我们即将告别母校，一股眷恋之情，从我心底油然而生。

　　六年前我们还是一年级的小学生，身边的榕树迎风微笑。六年后我们已经是朝气蓬勃的少年，我们曾用心学习，欢笑追逐，在碧蓝的天幕下，用稚嫩的声音，唱出一曲幸福的《生命进行曲》。

　　往事桩桩件件，历历在目，那是我们记忆仓库里一颗颗璀璨的明珠。

　　回首往事，心灵的时间在逆。小时候，人生百味，我只知甜，骄傲任性，衣来伸手，然而，生活中毕竟不是只有甜。上学后，我明白了这一点，从而谦虚为人，学会面对挫折与困难。在母校的生活中，我感受到老师的无私奉献，就像一只粉笔为他人化身成灰，却写活了立体的人生。在母校的生活中，我体验到了友谊的真诚：互相帮助，雪中送炭，用满腔热血浇灌友谊的方田。如今，我就要毕业，告别可爱的母校只能把依依不舍的眷恋化作志向，竭力回报母校。

　　我们即将告别母校，依依惜别前，我向着朝阳，合十双手，闭上眼睛，踮起脚尖，让光和热燃烧我内心的一份感动，对母校，老师，同学深情地道一声“珍重”。