【精品】学生描写小学的作文400字集锦五篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编精心整理的学生描写小学的作文400字5篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
学生描写小学的作文400字 篇1
《爱的教育》全书共一百篇文章，这本书是意大利作家亚米契斯耗时近十年才完成的伟大小说。其书是以主人公安利柯的视角以日记的形式来记录的。读完这本书，我的感受很深。
在这些文章中令我感受最深的就是机器猫体育课这篇文章。文中讲的是同学们到操场上练习爬单杆，每个人都顺利爬上去了，但是有一个叫耐利的孩子，他是一个驼背的人，想要爬上单杆非常不容易，每一次攀爬他都要用尽自己的全部力量，非常吃力。但他并没有退缩，依然努力地向上攀爬，最终，他终于爬上去了，战胜了自己。而在我们的生活中，不都是这样吗？不可能都是平坦的道路，总是会有一些磕磕绊绊沟沟坎坎。所以我们一定要像耐利一样，坚持不懈、勇往直前，战胜自己，战胜困难。不要以为自己做不到就退缩。就像有一次，我有一道数学题怎么都思考不出来，做也不会做，当时，我真的想要放弃，但是我想到了书中的耐利，所以我又仔细的想了想，认真地做，最后我终于做出了这道题。
《爱的教育》这本书，令我懂得了坚持不懈，勇往直前的精神，我今后一定要向耐利学习，不怕困难，不要遇到困难就退缩，我非常喜欢这本书！
学生描写小学的作文400字 篇2
今天，我读完了《窗边的小豆豆》这本书，心理感慨很多：小豆豆因为淘气被原学校退学后，来到巴学园，在小林校长的爱护和引导下，一般人眼里“怪怪”的小豆豆，渐渐地变成了一个能让大家接受的小豆豆。
在原学校，小豆豆十分调皮，上课时总是把桌盖开开关关的，不注意听讲，自己学习不好，还影响了其他同学，老师多次批评，她就是不改；在校外，小豆豆也很淘气，记得一次放学的路上，她误把一堆还没干的水泥当作了沙堆，跳进去自己却出不来了，妈妈找了好久才从水泥堆里找到了她。同学和老师感觉到这孩子“怪怪”的，多次说教也没有效果，对她渐渐失去了信心和耐心，而小豆豆也因为老是得不到别人的认可就丧失了信心，被退学了，她走得是那么轻松，似乎没有一点牵挂。
到巴学园后，校长非常尊重她，刚开学时，小豆豆一下子讲了四个小时的话，校长也足足听她讲了四个小时。小豆豆觉得校长值得尊敬和信赖，挺可靠的，因此认真倾听并接受校长的意见，校长也有意识地给予她帮助，就这样小豆豆在校长的精心呵护和特别帮助下，懂事了，生活有规律了，学习也进步了。
由此，我联想到自己拉二胡时，老师一夸奖，我便拉得越来越好；相反，老师一批评，我就拉得越来越差。细一想，也是的，人一旦受到批评，没有了自信，就表现得越来越差；相反，人一旦得到夸奖，有了自信，就表现得越来越好。
鼓励真好，我们人人都需要它！它是人们进步的发动机，是人们得以提高的螺旋桨。不要吝惜，把表扬送给别人吧！让我们变得更幸福，更欢乐，更有进步！
学生描写小学的作文400字 篇3
在这个暑假，我读了《青铜葵花》，这本书给我的启发很大。
这是一个男孩与女孩的故事。男孩叫青铜，女孩叫葵花。一个特别的机缘，让城市女孩葵花和乡村男孩青铜成了兄妹相称的家人，他们一起生活，一起长大。12岁那年，命运又将女孩葵花召回她的城市。男孩青铜从此常常遥望芦荡的尽头，遥望女孩葵花所在的地方……
当我读完这本书后，想起了罗曼·罗兰的一段文字：
我们应当敢于正视痛苦，尊敬痛苦！欢乐固然值得赞颂，痛苦又何尝不值得赞颂！这两位是姊妹，而且都是圣者。她们锻炼人类开展伟大的心魂。她是力，是生，是神。凡是不能兼爱欢乐与痛苦的人，便是既不爱欢乐，亦不爱痛苦。凡能体味她们的，方懂得人生的价值和离开人生时的甜蜜。
曹文轩，1954年1月生于江苏盐城。中国作家协会委员会委员，北京作协副主席，北京大学教授、博士生导师。主要文学作品集有：《忧郁的田园》、《红葫芦》、《追随永恒》、《甜橙树》等。长篇小说有：《山羊不吃天堂草》、《草房子》、《红瓦》、《根鸟》、《细米》、《青铜葵花》、《天飘》、《大书王》等。还获得中国安徒生奖、国家图书奖、优秀作品奖、宋庆龄文学奖金奖、冰心文学大奖等。
我知道曹文轩曾经对这本书说过一段话“每一个时代的人，都有每一个时代的人的痛苦，痛苦绝不是今天的少年才有的。少年时，就是一种对痛苦的风度，长大时才可能是一个强者”。
学生描写小学的作文400字 篇4
在上学的路上，我浑浑噩噩，不知是不是因为功课紧张而晚上失眠的原因，我倒下了……
醒来，我发现自己站在了一条路上，仿佛有谁强迫地摧赶我，让我走前面坑坑洼洼的'路，我也是深一脚浅一脚地走着。突然，有个声音在说：“一直往前走吧，前面有你意想不到的东西。”我“嗯”了一声，继续走着。
我走着走着，走到了一口泥潭里，“吧叽吧叽”的声音不免让人感到不安，很容易陷进去的样子。可我并不想放弃这条充满神秘的路，继续走着。
天渐渐地暗了起来，“轰隆隆、喇啦、呼呼呼、滴滴嗒嗒”的声音令人毛骨悚然，远处还传来一阵阵鬼哭狼嚎的声音。“这应该是对我的考验吧！”我不把它们当回事，摘了一片大叶挡雨，继续在这条路上走着。
看着路就要到尽头了，而又在转眼间消失，我心中有说不出的感受，但想起前方的神秘，也许有一个意想不到的惊喜，我继续走着这条路。
终于，我走到了尽头，发现了一张纸，上面写着：恭喜你走完了这条充满神秘感而又坎坷的路，这与陪伴你走完这条路的一个重要意志有关：坚持，你有了它得到了我。我是什么？你知道的。人生就是如此。
天上忽然“砰”的一声，一道白光照在我头上，我正想说话，突然，我醒了，原来，我做了一场梦，晕倒在了大街上，被同学发现了，我被带到了医院。我坐在床上，还慢慢地回味着刚才的梦……
学生描写小学的作文400字 篇5
我们伟大的祖国，是多么繁荣昌盛，多么富强。祖国就像伟大的母亲一样，关心爱护着每一个人。啊！祖国您像“母亲”一样用那甘甜的乳汁把我们培养大。我们好像刚发芽的小苗，在您温暖的怀抱中茁壮成长。祖国“母亲”您是那么地让我们向往，因为您用那无私的爱，无私的奉献，来保护我们您就是一位伟大的“母亲”。祖国啊祖国，您地大物博资源丰富，历史悠久，文化之源远远流长。您就是我们最敬爱，最尊敬的一位伟大的“母亲”。啊！祖国，您越来越富有，越来越强大，您有上万亿的土地，有您无数的商场.企业。您更让我们从贫穷落后变得丰富.富裕起来。很多农村过上了像现在城市化一样的生活，人们现在生活水平提高了一大块，生活有了基本的保障。
还有孤寡老人，也都老有所养，得到了国家的妥善安排，在国家的关怀下安度晚年，这更能显您对人民的关爱，也是您伟大的之所在。祖国啊祖国，您用您灿烂悠久的文化，熏陶着我们每个孩子们，您让我们看到现在社会的光明，祖国的前途。祖国您现在对我们这些孩子的关心，学习上面给了我们无穷的力量，让我们更好的学习，更好的发挥，让我们补不上课的学生们得到了好的帮助。啊！祖国我们爱您，我们会用我们学到的知识来回报祖国，为祖国做一个将来有用的人才。
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