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小学想象作文400字

有关小学想象作文400字合集5篇

  在平日的学习、工作和生活里,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编整理的小学想象作文400字5篇,希望能够帮助到大家。

小学想象作文400字 篇1

  在第21个世纪里,未来的学校会是怎么样呢?晚上我躺在床上想象未来的学校……不知不觉中,贪睡的我“呼噜—呼噜—”睡着了。

  “邵翊戴……”忽然,有人在我耳边模模糊糊地叫我,我睁开眼睛,却看不见那个人。“如果你想去21个世纪里的学校,那你就跟着这个绿色的小点来吧!”我睁大了眼睛,看见真的有一个绿点在移动。我的心中充满了好奇与问号。于是,我跟着绿点穿过了许多奇怪的路,而且那些路都是用棉花糖来做的……

  忽然,绿点停在了一所小学门口,我仔细一看,大吃一惊,啊!那就是21世纪的平师附小。几座高楼拔地而起,这些高楼比现在学校高几十倍!走进学校,狭窄的楼梯变成了豪华的电梯,我走进去,咦,没按钮怎么上去?哦,原来是直接说就行了,“我要到最高层,只过了1秒钟,就到了最高层,显示屏上显示着121层!我走出去,一看,啊,我好像一只小鸟在空中飞,原来最高楼是在半空的。我走进第一间教室,一些学生正端正地坐在椅子上,咦,他们的老师去哪儿了?仔细打听,原来有一个大屏幕,老师就在屏幕里与学生上课,学生可以对着话筒提问题,老师能听得一清二楚。黑板的颜色还能变,只要按一下你要变的颜色的按钮就能变了。如果你要擦黑板,就按一下清洁按钮,它就会帮你擦得没一点脏东西。

  走出教室,向右边走,传来一股浓浓的花香味,继续往前走,啊,是“空中花园图书馆”!花园里的花颜色五彩缤纷,如果是在一边看书,一边赏花的话,那感觉棒极了!

  “叮铃铃,叮铃铃”闹钟铃响了,让我从美梦中回到现实生活中。原来那是一场梦,希望在不久的将来,会有这样的学校!

小学想象作文400字 篇2

  我是一棵小草,我没有漂亮的衣服,也没有五颜六色的花冠,只有春姑娘给我的绿色连衣裙。
  春姑娘,悄悄地来了,我努力的生长着,太阳公公给我送来了温暖的阳光。几天过去了,我终于突破了泥土,看到了无边无际的天空。我是生长在一棵大树旁边草地上的一棵嫩绿的小草,我们天汲取着充足的阳光和甘甜的露珠。
  时间过得飞逝,夏姐姐来了。可恶的雨水,打湿了我的裙子,吹散了我的头发,我期盼着太阳公公的到来。太阳公公终于出现了,明媚的阳光照射着我,我伸了个懒腰。小蜜蜂飞过来,向我问好,小甲虫过来和我做游戏。
  不知不觉,秋阿姨已经到了。我睁开眼睛看到了一些高大的石头,那可能就是人类居住的'地方吧。原来,我长高了看到了远方。秋分瑟瑟……
  一个老太太,背着篮子,拿着镰刀,一把一把把我的同伴放进了篮子里,随后我也被放了进去,我这才发觉冬天来了。老太太把我和同伴们一起人进了火炉。我的生命就此结束了。
  我是一棵小草,一棵坚强的小草。去哦牺牲了自己,却给别人带了温暖。我的生命虽然短暂,但我的根只要在,来年依然可以再生,依然还可以一年接着一年的活下去,依然可以为人类服务。

小学想象作文400字 篇3

  “砰”的一声枪响,森林之王——狮子被猎人打死了。

  第二天,森林里所有的动物都聚集在了一起。“我们总得有个大王呀,”“那谁来当大王?”“谁有资格来做呢?”……它们你一言我一语地议论纷纷 。这时,古树爷爷摸着胡子说:“我看你们就用比赛来决出胜负,谁赢了谁就成为森林之王。”动物们都觉得这是个好办法,于是各种各样的比赛就开始了。

  比赛经过了一天又一天,最后只剩下狐狸和山羊两个了,这时古树爷爷说:“最后的比赛项目就是你们俩谁先到达对面的那座山的山顶谁就胜利。”那座山要穿过整个森林才能到达。于是狐狸和山羊各自回家准备去了。

  第二天早晨,山羊背着包和狐狸出发了。它们走啊走,经过了清澈的小溪、碧绿的草地……可走了好久好久它们又回到了原地。这时狐狸心里一阵高兴,心想:这下好了,只要山羊迷了路,我就能先到达了。“山羊兄弟,我们迷路了,要不我往这边走,你往那边走,我们各自去找找出路。”说完后,它就急急忙忙地跑走了。这时山羊一点儿都不慌张,它打开了自己的背包,拿出早已准备好的指南针,确定了一下它的方位,继续赶它的路,没过多久就来到了山脚下。它努力地向山顶爬去。狐狸离开山羊后,它在森林里跑到这里跑到那里,就是找不到出口,急得它呀团团转!就在山羊爬到山坡上时,只听山坡下传来了狐狸的声音:“哎哟!哎哟!累死我了……”这时的山羊已达到了山顶,取得了最后的胜利。

小学想象作文400字 篇4

  你知道未来的教室是怎么样的吗?我来告诉你吧。

  未来的教室的门具有防盗功能。门旁有一台微型电脑,它可以通过指纹来判断你是不是这个教室的学生或老师。如果你准时回校,门上会出现“你”一行字;如果你来晚了,门上就会出现“你迟到了,下次请注意”字样。

  教室的墙壁上贴的瓷片都具有触摸感应功能。现在,老师上课不用粉笔来写字了,直接用手在触摸屏幕上写字就ok了。这样既方便又环保又干净,老师再也不用“吃”粉笔灰了。那些具有触摸感应功能的瓷片把老师上课讲的内容都显示出来,便于老师更加生动形象地讲课,激发同学们的学习兴趣。

  教室里每一张桌椅都具备自动伸缩功能,它会根据同学们的身高进行自动伸缩调整,让同学们感到舒适。每张桌子里都藏着一个机器小人,当你的桌子脏了的时候,它就会跳出来,用长长的舌头把桌子舔干净,不留一点儿水迹;不留一点儿油迹。每张椅子都会有一个“弹弓系统”。每当上课,“弹弓系统”就进入工作状态。如果有同学开小差,椅子就会“一蹦三尺高”,将那位开小差的同学抬起,好让老师看见这些不乖的同学。

  怎么样,你喜欢这个教室吗?

小学想象作文400字 篇5

  去往学校的路上,你的Ipad突然又播放了一遍你刚刚听过的那首歌。想象一下,打一个响指就可以跳过这首歌,或者听到喜欢的歌曲时,轻拍一下手腕就可以把音量调大,是不是很奇妙?

  时光飞逝,梦一般二十年过去了,我正在手术室里做皮肤上的芯片植入手术,这种芯片可神奇了,它使皮肤拥有两种特异功能。

  瞧!我一摸左手的大拇指 ,左手手心的皮肤上就跳出一个键盘。我熟练地操纵着键盘,顺利地画出了各种各样风格不一的建筑设计图。有了它,我再也不用带电脑了。如果我想听音乐,一摸食指,周杰伦的《龙卷风》便在耳畔响起。我轻轻地打个响指,就跳到了下一首,在手背拍一下就暂停,手心拍一下就关机了。拍打不同的部位,功能也不同,这种“皮肤输入”既奇妙又有趣吧?

  “皮肤变色”就更令人拍手叫绝了,它会随着环境变换颜色,像变色龙一样。当我们来到沙漠,皮肤就呈现出沙砾般的金黄色;当我们来到大海边,就呈现出海水般的深蓝色;当我们来到树林里,就呈现出树叶的翠绿色或火红色……敌人的导弹即使有神眼会跟踪也无济于事。我们要发动攻击,怎么办呢?这时,皮肤变得透明了,整个人成了隐形人,像火箭般来到敌方,捣毁敌人的基地,把敌人一扫而光。从此,再也没有人心怀鬼胎,世界变得和平,变得美好了!

  “丁零零”一阵闹钟铃声把我叫醒了,原来是一场梦啊!我希望这个梦会实现,更希望实现这个梦的人是我。

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