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永恒作文

永恒 时间:2021-08-31 手机版

精选永恒作文汇编九篇

  在日常生活或是工作学习中,大家或多或少都会接触过作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么,怎么去写作文呢?下面是小编帮大家整理的永恒作文9篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

永恒作文 篇1

  极目望去,尽是一片苍茫浑厚的黄,长沙绞风,卷舞直上。远处传来阵阵驼铃声响,由远及近。茫茫荒野,只见那人手持旌节,衣衫褴褛,两鬓斑白,面容苍老,却目光炯炯,眺望远方——

  他是苏武,是牧羊人,北海荒野牧羊人,更是铮铮硬汉。

  他是汉朝的使者,手持旌节,是被赋予使命的和平使者。却由于阴差阳错,被困匈奴,受尽种种的考验和折磨。面对卫律的威逼,有的人屈服了,得到了荣华富贵。他也可以选择低头投降,可他没有。硬是打消了单于降武的幻想,坚定地拒绝一切眼前唾手可得的锦衣玉食,富贵荣华。他舍弃掉一切,但不能舍弃自己的信念:手持一支旌节,傲然留下一个背影,向那茫茫朔漠走去,去做那高山雪莲般圣洁的使者。

  寒风凌冽刺骨,大漠又到了最冷的时节。雪下了一层又一层,踩在厚厚的雪上,只有靴子的声响,这大漠中——除了风声,也就确实只有他靴子的声响了吧?寒风卷着雪块像针刺一般,打的人生疼,让人无处可躲,只能抱紧双臂,咬牙向前。夜里,蜷缩着入睡,扯着一点剩下来的羊毛勉强挨日子。肚里空空,没有食物,就掘野鼠洞里的粮食、甚至毡毛就着冰雪充饥……日子就这样一天天过去。陪在他身边的只有那一羊群和那掉光穗子的旌节。

  他想,他想回到家乡去,看看自己的妻子爹娘;他愿,他愿回到有吃有穿的温柔乡。可他不能,他更希望在这朔漠之上,守着他那旌节,不忘记忠于国家至死不渝的使命,就算饥寒交迫,就算不见妻女,就算永不能回汉,就算客死他乡,他仍不愿半分退让!他就这样坚守自己的忠心,像雕塑一样伫立在这大漠之上。

  十九年过去,他两鬓霜雪,白发苍苍,那脸上深深的纹路见证了这十九年的坚守,旌节掉光,见证着十九年的沧桑,唯一不变的是哪挺直脊背的骄傲。

  他,终于要回家了,回到他为之坚守了十九年的汉朝,回到那那一想起就坚毅有勇气的故乡!他该有多欣慰,该有多感叹。

  “任海枯石烂,大节不稍亏。终教匈奴心惊胆碎,拱服汉德威。”

  他坚守着大漠,坚守着汉朝,坚守着自己的一颗勇敢坚强的忠心。他的坚守,已为永恒。

永恒作文 篇2

  阳光透过绛蓝色的玻璃窗,散漫地从床头游离至床尾,温暖了那张有些泛旧了的毕业照,看着上面那一张张稚气单纯的笑脸,阳光的温暖就满满的驻进了心房。

  那天风中散播着离别的谣言,从茂密的巨大桂树冠望上去,长空一片,武侠蔚蓝。

  安静的草场沙那件喧闹,同学们穿着整齐的平时不懈的校服,系着飘扬的红领巾,出现在操场上,好奇地等待着照相机卡擦下的那一瞬间,纪录即将停格的六年时光。

  已经看了六年大哥哥姐姐们照毕业照,好不容易轮着我们,心里面能不激动吗?于是都咧着嘴笑。谁也没听见风中传颂的离别,谁也没注意校门外那开得热烈的栀子花洁白的笑脸,与沁人的芬芳。

  都还小,都还不懂离别,不懂得什么是物是人非。

  排排坐。老师坐在中央,露出与严厉不符的,鲜少的慈祥笑脸。同学们不再吵闹,安静地等待照相机卡擦地定下离别的宣言。阳光不安地吵闹,泡桐树翔终于伤透了心,落下夏至最后一朵泡桐花。公主没有了公主裙,还会不会美丽如初?

  “卡擦”久违的一声,把那一张张笑脸印在了时光的胶卷里,于是我们就兵荒马乱地离别,没有多少留恋。

  韩就以后,偶尔翻开以前的书,抖落那时还不懂得珍惜的毕业照,小心翼翼地摆放在床头,在空闲时,细细端详那一张张笑脸,那笑容像穿越过了时光,浸尽了栀子花的芬芳,让人不知不觉感到温暖。

  其实不后悔那时不懂离别,知道留下了灿烂如同阳光的笑脸。留下了我心中的刹那永恒。

永恒作文 篇3

  道德是含苞欲放的花蕾,娇小而绚丽,暗吐芬芳;道德是清澈见底的湖泊,水平如镜,照亮人的内心;道德是明亮剔透的镜子,不经意间折射出光芒,提醒着人们的言行举止。

  至今我仍能清楚的回想起那件事——

  那个夏天,蔚蓝的天空中悬挂着一轮大火球,云彩似乎已被烧化,消失的无影无踪,来来往往的车辆穿梭着,道路显得十分拥挤。我坐在靠窗的位置上,阳光透过玻璃窗折射的光线,刺得我睁不开眼。车时而迅疾时而缓慢地颠簸着,我紧紧地护住面前的背包,费力地从钱包中掏出手机。

  漫长而枯燥的路程总需要些事物打发时间,然而谁也不会预料到接下的路程中会发生些什么出乎意料的事。

  正当我疲倦地打着哈欠,百无聊赖时,邻座的一位老人拍了拍我的肩,颤颤巍巍地捡起地上散落的零钱递给我,眯了眯眼,温和地对我说:“小姑娘,你的零钱掉了。”我轻轻地从她那双枯干粗糙的手中接过零钱,轻声地道了声谢。我瞥了眼手中的钱包,发现果然是忘记了拉上拉链。

  我望向面前的老人——岁月将她的青丝染成了白发,亲切的面容上布满了皱纹,一双浑浊的眼睛半眯着,座位旁放着一个破损的菜篮。老人朝我笑了笑,我也浅浅地笑了。我十分诧异,更多的是温暖与感激,一股暖流涌上我的心头。我的目光一直追随到老人下车,直到她单薄的身影消失在我的视线里。

  老人用她一个简单的举动让我更加深刻地明白——道德是诚实,是纯洁,是素养,是品质,道德是一扇永恒的心窗,守护着我们心中最柔软的地方。

永恒作文 篇4

  每个人都有自己的手,演员的手细腻白皙,工人的手灵活,每当我看到这一双双细腻白皙的手时,就会想到教我们数学的刘老师的手。

  刘老师教数学十几年了,有丰富的教学经验,她教的每一个学生都会对她留下深刻的印象。

  老师这个职业与众不同,从事这个职业的人成年累月的用粉笔在黑板上板书。批改了多少本作业,连老师自己也不知道。由于粉笔有腐蚀性,把老师们的手变得粗糙了,皴裂了。你或许不相信,刘老师虽然刚过三十岁,她的手却是皱纹密布了。特别到了冬天,她的右手食指上的裂口经常流血,疼痛程度可想而知。平常人这个年纪时的手是光滑细腻的,可我们刘老师却要忍受常人几倍的疼痛,只为了教好每一个学生。

  是这双手,为了让学生弄懂每一道题,自己的鲜血却染红了一个个粉笔头;是这双手,为了批改每一本作业,日夜紧握红笔,用完了笔芯一根又一根。这双手虽然裂了,但她写下的每一道公式却被她的学生理解;这双手虽然皴了,但她批改的每一道题却被她的学生记牢。

  像刘老师这样的老师还有很多,他们用自己的手谱写了一个又一个美妙的人生乐章。当他们的学生走向人生的旅途,自己却已是满头白发。

  我要感谢刘老师,感谢所有教过我的老师,是他们用双手在我们幼小的心灵里播种了永恒的真理。


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