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抢凳子游戏作文

游戏 时间:2021-08-31 手机版

  【篇一:抢凳子游戏作文

  它是一种有趣而激烈的游戏,它是一种锻炼反应能力的游戏。没错,那就是抢凳子游戏,我想,玩过的人都知道,它是一种很好玩的游戏哦!

  抢凳子游戏不仅有趣激烈,而且能锻炼反应能力,不信!你瞧我们玩得是多么地开心啊!看着小板凳在找主人,我们兴奋无比。这天,当抢凳子游戏向我们走来时,我们是多么开心啊!这时,老师把我们分成四个小组,进行龙争虎斗的比赛。激烈的比赛开始了,我和我的“敌人”个个都胸有成竹,摩拳擦掌,斗志昂扬地上了战场,“转——转——转”只听一声令下,我的屁股就像被钉子钉在了凳子上面,可是一个同学晚了一步,被淘汰了。接着,“转——转——转”只听一声一令下,刘玉言用他那大屁股把我撞了个跟头,害我被迫淘汰……

  第二轮精彩的总决赛开始了,“刘玉言、熊珈可、胡晶昱、范凯翔这四位霸主到底谁能在‘擂台’上获得胜利呢?我们拭目以待吧!“转——转——转”顿时,场上沸腾了起来,“加油!加油”的声音在战场上一直回荡着,这四个霸王个个都眼急手快,不料,刘玉言用自己的杀手锏——大屁股把熊珈加撞了个跟头,结果熊珈可被淘汰了,这时,只听一声令下,“敌人”迅速敏捷地坐在了板凳上,而范凯翔反应迟钝,坐在了刘玉言大腿上,只好被淘汰,这时,这场巅峰对决越来越激烈,只听一声令下,刘玉言终究比不上胡晶昱的速度,终于,胡晶昱获得了胜利,拨开了这场“战争”的阴云。

  抢凳子游戏不仅检测了你的反应能力,还检测了你的注意能力和你的身体能力。

【篇二:有趣的抢凳子游戏】

  “叮叮叮”上课了,同学们迅速跑到自己的坐位上坐好,等待着老师的到来。

  老师出现了,笑眯眯地走进了教室,对大家说:“同学们,今天,我们来做个游戏,名叫‘抢凳子’。”一听说玩游戏,全班议论纷纷,我也对这个别开生面的比赛产生了好奇。老师接着说:“这个游戏的规则很简单,摆五个凳子围一圈儿,选六个参赛者在圈儿的边上围着,我击鼓你们就跑,我一停,你们就坐下,其中肯定有一个人没有凳子坐,就被淘汰,接着拿走一个凳子,以此类推,坚持到最后的,将是冠军,颁发奖品一个。为了公平、公正、公开,我们选杨晨卓和刘欣雨做裁判,谁当参赛者呢?”同学们都不约而同地举起了手,都想试试这个新奇的游戏。“石宇、杜坤、彭宇、吴静思、王紫怡”老师选好了比赛马上开始。

  参赛者们看上去个个信心十足,似乎冠军非他莫属。彭宇原地小跑,已跃跃欲试,石宇双手叉腰,面戴笑容,很是开心,杜坤呢?扒着个凳子,仿佛这是他的,要提着凳子跑步。话不多说老师已经开始击鼓了参赛者们匀速前进,个个精神紧张。其中彭宇最有趣,虽然跑得很慢,可由于太胖,肚子总是一抖一抖的,活像一粒在跑步的果冻。大家都喊着“彭宇,彭宇!”可是,老师鼓一停,参赛选手们坐下了,只有彭宇像发条似的,还在跑,很无奈,他被淘汰了。老师访问了剩下同学的心情,有的说开心,有的说紧张,还有的说激动,总之都不希望被淘汰。可是,结果王紫怡和吴静思也在之后的比赛中被淘汰了。最流动人心的一刻要来了,石宇和杜坤之间就会分出一个冠军,大家都紧张极了,心提到了嗓子眼。比赛开始了,石宇和杜坤都盯着凳子不放,老师故意敲了一分钟,忽然停下。幸亏其中一个人反应快呀!坐上板凳,他就是!他就是!石宇!他在众人的欢呼下夺冠,石宇笑眯了眼,获得了试卷袋一个。老师说:“你有什么想说的吗?”“呵呵,重的参与嘛!”他笑着说。并在一阵阵掌声中下了台。

  这次抢凳子真开心,让我感到了班级里的温馨与快乐,以后诸如此类的活动,我也要参加。

【篇三:“抢凳子”游戏】

  今天快乐作文课上,我们玩了一个游戏,名叫“抢凳子”。

  游戏规则是:一组六个人,五把凳子,每次淘汰一人,同时减掉一把凳子,最后抢到凳子的人获胜。

  老师宣布游戏规则后,同学们都摩拳擦掌,跃跃欲试。老师选了男女生各六人进行比赛,很荣幸,我也被选中了。

  游戏开始了!六个女生搬来了五把凳子,并把它摆成一个圆形。老师让她们围着凳子转,她们转得慢腾腾的,转的时候每个人的眼睛都盯着凳子,生怕凳子被别人抢去。突然,老师喊停,她们都争先恐后地争凳子坐,就像饿狼扑食一样。一个女生被挤了出来,她淘汰了。这时,老师拿掉了一把凳子。就这样,经过四局后,只剩下一个凳子,两个人。游戏进行到白热化阶段,同学们都屏息凝视,随着老师一声令下,“停”!杨铭萱稳稳地坐在了凳子上,她获胜了!同学们报予热烈的掌声。

  接着是我们男生队出场了。我们个个斗志昂扬,生龙活虎。我们转的时候非常快,你追我赶的,我差点晕头转向了。老师喊停,我们大家就急忙奔向凳子,一个同学没坐稳,被人挤了下来,摔在地上,四脚朝天,引得全班同学哈哈大笑。游戏继续进行,不幸的是,我在第三轮出局了。最后,男生组胜利的是涂志豪。看着他高兴的样子,同学们都向他投来羡慕的眼神。

  “抢凳子”游戏真有趣,它可以锻炼我们的反应能力,也能调动大家的热情。

【篇四:抢凳子游戏】

  今天,我在作文班玩了一个有趣的游戏,叫抢凳子。

  丁老师先说了游戏规则:五个人抢四条凳子,当音乐响起时,我们要围着凳子转。音乐停了,就抢凳子,没抢到的人,就被淘汰了。我和吴梦瑶、周文清等五人分在一组。

  游戏开始了,随着《江南style》的动感音乐,我们跳起了骑马舞,做着甩马鞭的样子。我们一边跑,一边都竖起耳朵听音乐,还要目不转睛地盯着凳子,恨不得就钉在位子上不动了。突然,音乐停了我们纷纷抢离自己最近的凳子。还好,我身边正好有一条凳子,我一屁股坐上去。长嘘了一口气。这时,只有周文清没抢到的凳子,所以他被淘汰了。

  游戏继续进行,我们认真地听着音乐,继续跑着。这时音乐突然停了,大家都坐到凳子上,只有我和吴梦瑶没看见座位,这时,我心怦怦直跳,我们都同时看到同一个座位,我赶紧跑过去坐下,这一局吴梦瑶被淘汰了。

  音乐又响起来了,我的心格外紧张,当音乐停下来的时候,我正走在两条凳子之间,真是前不着村后不着店,凳子都被别人抢走了,结果我被淘汰了。我很惋惜地走下场地。

  最后剩下虞可欣和曾与同争冠军了。音乐响起,只见他们目不转睛地盯着凳子,脚在地上慢慢挪动,手还摸着凳子,恨不得抱起凳子跑。不一会儿,音乐停了,只见虞可欣慌慌张张地抢凳子。可是曾与同已经坐下了,所以她是这次游戏的冠军。

  今天的游戏真是太好玩了。既有趣,又能提高我们的应变能力。


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