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游戏作文

游戏 时间:2021-08-31 手机版

【实用】游戏作文六篇

  在日常学习、工作和生活中,大家都接触过作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编为大家收集的游戏作文6篇,希望能够帮助到大家。

游戏作文 篇1

  说到了拼图,就让我想起四年前的一个下午,当时因为妈妈在睡觉,而姐姐又不肯陪我玩,于是我只好一个人拿着已经拼过数十遍的龙猫拼图,在客厅里拼了起来。

  那个时候,我拿着妈妈前两天在超市买的饼干和柳橙汁,在客厅里拼了一遍又一遍。不过,我发现了一件很恐怖的事,那就是拼图会变少。

  那个龙猫拼图在我拼了很多遍以后,它的很多部位都不见了,当时我还以为有“看不见的朋友”在陪我玩拼图呢!吓得我赶紧以时速一百公里的速度跑到妈妈房间 里,妈妈似乎被我飞快的速度吓醒了,连忙问我什么事,于是我将事情一五一十的告诉她。妈妈听了以后却说:“世界上没有所谓‘看不见的朋友’,快去把拼图收 好。”语毕,他就到头继续睡,都不理我这个刚才饱受惊吓的小女孩,虽然妈妈非常笃定的告诉我并不存在,不过对于年纪还小的我却不知该如何是好,所以我没去 拼图,到最后是妈妈看不下才去帮我收的,而且还在沙发下找到不见的几块拼图,并且收拾好放在桌上被蚂蚁吃得尸骨无存的饼干,跟坏掉的果汁,当妈妈把我弄丢 的拼图还给我时,我心里还默默的想着:不错嘛!这“看不见的朋友”还会把东西还给我,很好、很乖,毕竟偷东西是不对的。

  但是随着时间的过去,四年了,我也知道当时是我自己太笨了,才会把拼图弄不见,现在想起来有一点好笨,又有一点丢脸,不过,那都是童年往事了,就别太拘泥于过去了!

游戏作文 篇2

  盼望已久的六一儿童节终于到了,我们班搞的活动项目是“心有灵犀一点通”,这是一个考验朋友间是否有心心相通的一个游戏,可好玩啦。

  我愉快地玩了许多项目,还到教室里当了一回小小工作人员,你瞧,我还真有工作人员的气派呢。我将工作人员的牌子往脖子上一挂,坐在凳子上,文件夹朝胳膊弯一靠,变成了一位工作人员。这个游戏的规则是,两个好朋友面对面站着,一个人靠墙一个人看工作人员指的词语,只能做动作,不能发出声音,让另一个人猜,猜到了再两人换位子,继续猜,通过即可盖两个章。

  刚开始以为他们会像我和翁欣琳一样,没过几分钟就ok,没有想到,他们把我搞的快out了。刚开始,我给他们出了几个简单的词语,就来“馒头”吧,那位同学顿时呆若木鸡,一个动作也做不起来,转过头来,愁眉苦脸的望着我,这可如何是好啊?豆大的汗珠从他的额头上滚落下来,我有些替他着急,就脱口而出:你早餐吃的,软软的,白白的圆状物体是什么?我几乎都快把答案告诉他了,他还是一脸木纳地回答:“发糕”。妈呀,才这么几个快把我累晕了,接下来肯定还有很多难关呀,老天爷,你救救我吧。

  还有一位男同学,简直笑掉牙,我脚,华帝,折纸舞蹈,那男孩瞬间蒙了,慢慢的伸出五根手指头,然后跳了一下,对面的男孩,竞猜成了“跳”,我又忍不住了道,那个“五”字的谐音,他才吞吞吐吐的道:“老虎?”大家都笑了。

  这个游戏真是太有趣了,意犹未尽的我们久久不愿离去。

游戏作文 篇3

  游戏开始了,王老师让我们用写自我介绍的方式来打发第一个两分钟。我便在草稿本上飞快地写起来,可是才写了不到40个字,时间就到了,唉!两分钟真快呀!

  接下来的两分钟老师让我们设计一个动作,给别的同学做。呵!那些动作真是难呀。我设计的是:左右脚脚跟并拢,脚尖分开成一条直线,挺身直立,腿要直直的,不能打弯。

  绝吧!本来想好好地整一下其他同学的,可老师发话了:现在,每个人都自己做自己设计的动作。开始!二分钟。

  崩溃!真是自己给自己挖陷阱。大家都面面相觑,可也没办法,只能照做。

  前半分钟,同学几乎都一动不动,可剩下的一分半钟就开始不安份了。有的被别人的搞笑动作逗得哈哈大笑,有的被自己设计的高难度动作折磨得痛苦不堪。蒋沉玉干脆就来了个倒载葱然后四脚朝天地卧在了冰凉的地上。我更是倒霉,虽然动作不大,可要按要求这么好好站完二分钟,真比登天还难!短短的两分钟变成了漫长而痛苦的两年。

  第三次,老师让我们做自己喜欢的事,限时两分钟。我才和吴可菲玩了两次两只小蜜蜂时间就到了。这两分钟真是又快乐又轻松。

  两分钟是一只慢吞吞的'蜗牛,痛苦和无聊时漫长的等待;两分钟是一只离弦的飞箭,是快乐、成长教会我们珍惜。

游戏作文 篇4

  爸爸总是在我面前炫耀他小时候怎么怎么好玩,有好多好多游戏可以做。我想他们到底玩些什么呢?我缠着他让他告诉我,他如数家珍说了一大串:踢毽子、红小兵抓特务、打弹子、滚铁环、抽陀螺、老鹰捉小鸡、捉迷藏、跳皮筋、翻绳、放风筝、扔沙包、跳绳、打乒乓球、打纸飞机、打雪仗、堆雪人、抓石子、踢格子、玩弹皮枪……这么多的游戏种类,难怪爸爸说得那么沾沾自喜。

  那我们玩些什么呢?我想一想也就那么几种:打卡片、玩滑板、耍溜溜球、放风筝、捉迷藏、翻绳、玩电脑游戏、跳皮筋、折纸飞机、跳绳、看电视、玩健身器材、打雪仗、堆雪人、玩现成的玩具。爸爸玩的有些游戏我根本不知道是什么,例如红小兵抓特务、打弹子,踢毽子、滚铁环、抽陀螺、扔沙包、踢格子,爸爸详细地告诉了我这些游戏是怎么玩的,我听得入了迷。我也要亲自玩一下这些游戏,体验一下玩这些游戏的乐趣。当然我玩的游戏也有爸爸小时候没有玩过的,在电脑上玩游戏可是蛮爽的,爸爸小时候连电脑是什么都不知道;还有在健身器材上锻炼身体,爸爸那个年代健身器材很少,所以他也很少玩过这种游戏。

  爸爸还告诉我他们小时候是一大群小朋友在一起玩耍,而我们现在基本上是一个人玩,玩的游戏是一个人可以完成的,那些需要好多小朋友一起来做的游戏玩得微乎其微。还有爸爸那时候他们都是自己动手做玩具,枪都是用木头自己慢慢做,风筝也是自己做,而我们现在都是用钱去玩具店买现成的玩具。我如果也自己动手做风筝那是什么样子呢?

  时代变了,小时候玩的游戏种类也变了耶!

游戏作文 篇5

  今天,我来到小桔灯,王老师说:“今天,我们来玩个游戏,叫作猜字谜。”我们听了欢呼跃雀。

  开始游戏了,王老师神秘地说:“独生子。”我们听了王老师的话,都左思右想。这时我灵机一动,想到妩,我就喊了出来,王老师听了,说:“真聪明。”王老师又说:“二小姐。” 这时韩丹晴脱口而出:“姿。”王老师又出了一个大口喷火,这个可难到我们了,做了整整一分钟,王老师提醒道:“三点水旁。”这时,许多涛说:“淹。”对了。王老师说:“最后一个,守门员。” 大家听了,异口同声地说:“闪。”“好了,你们自己想一些。”我们听了都挠着头,在想。这时,我想到了,我举手,王老师叫我,我说道:“黑人坐在泥土里。” 郑善雅说到:“墨。”郑善雅又除了一个,她说道:“加爷爷坐在木头上。”我说道:“架。”王老师问道:“那个jia?”“一架飞机的架。”

  这一次在小桔灯,玩得真开心呀!

游戏作文 篇6

  今天下午,天气很好,可可和郑郑到我家来玩了。郑郑是我的同学,其实她叫郑勤,我喜欢这么叫她;而可可呢,是我的好朋友,她上三年级。我家里现在只有爷爷一个大人在楼上,我们三个就 在楼下玩。

  我们决定玩捉迷藏,经过排除,是可可来找我和郑郑。时间是20秒,游戏开始了,我和郑郑立刻找地方躲,这时,我看到了妈妈房间的窗帘没有拉开,于是就立即跑到窗帘后面躲起来,郑郑见状 ,就躲到另一边的窗帘后面。”时间到!“可可说着就开始找我们。随着脚步声越来越近,我屏住呼吸,怕可可发现我。突然,可可大叫:”哈哈,你们在窗帘后面,看到你们啦!“唉,被发现了,我 走出来问可可:”你怎么找到我们的?“可可回答:”我看到你们的脚了。“哦,原来如此。

  开始第二局,是我找。我边数边听她们的动静,我听见郑郑小声对可可说:”去卫生间。“我想:这会不会是声东击西?或者是真的?管他呢,我宁可信其有,不可信其无。时间到了,我立刻奔 向卫生间,找来找去也没看见她们。哎呀!中计了,我立即奔往妈妈的房间,心想:她们一定不会躲在窗帘后面,照我看,应该在门后面。于是,我往门后面看了看,哈哈,可可在这。我又想:可可在 房门后面,那郑郑应该在房间里卫生间的门后面吧。我又往卫生间的门后面看了看,呵呵,郑郑就在这里。我把她们都找了出来,心里很高兴。

  接着开始第三局……

  捉迷藏不仅好玩,而且还能开发智力,我喜欢玩捉迷藏。

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