欢迎来到010在线作文网!

寓言作文

寓言 时间:2021-08-31 手机版

【精品】寓言作文6篇

  在平凡的学习、工作、生活中,许多人都写过作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编为大家收集的寓言作文6篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

寓言作文 篇1

  《克雷洛夫寓言集》是一本著名的寓言集,作者是俄国作家克雷洛夫。他被誉为世界三大寓言家之一(其他两位是古希腊的伊索和法国的拉封丹)。

  这本书里的寓言故事都很精彩,我们熟知的寓言《乌鸦和狐狸》《狼和小羊》《狐狸和葡萄》都出自其中。这些寓言用有趣的童话故事,深刻地讽刺了不合理的社会现象和不道德的行为,赞扬了人间的美德,让我们在快乐中学到了很多做人做事的道理。

  这本书对我的写作很有帮助。它让我懂得写文章时,不能光讲大道理,如果能讲一些生动的故事,就能让读者更好地理解道理了,更能心服口服了。

  我觉得克雷洛夫给寓言取的标题有点乏味,基本都是××和××的格式。另外,我看的是译林出版社的版本,感觉这个版本翻译不太好,有不少病句,语句不流畅,读起来有点费力。不过,这本书的插图很不错,黑白相间,非常生动。

寓言作文 篇2

  从前,在森林里,有一只狂妄聪明的狐狸。

  有一次狐狸想:我明天去吃狼,显现一下我的威信。于是狐狸想了一个晚上,眼骨碌一转,一个好方法顿时在狐狸的脑海里浮现。

  于是,在第二天,狐狸大摇大摆的走到狼家门前。小动物看见了,便悄悄的笑狐狸:你这一会儿神气,等一会儿你就有好戏看了!狼出来了。看见狐狸想:是一只狐狸吗?还是一条老虎?“你是谁?”狼问到,狐狸说:“我是谁?我当然是森林响当当的狐狸!”“狐狸?”狼哈哈大笑的说,狐狸说到:“当然您比我还要厉害!看我不是拿一只兔子来效敬您了!”狐狸一边说一边把兔子给了狼。狼已经信任狐狸了。便说:“进来吧,”就在狼不小心时,狐狸拿出刀,把狼杀了,狐狸便大口大口的吃着美滋滋的狼肉!几个小动物看见了,马上就跑了。

  狐狸便真的不怕狼了!

寓言作文 篇3

  今天吃完午饭我顺手拿起一本故事书看了起来,里面有一个故事讲的是《守株待兔》,在古代宋国的时候,一个农夫下地干活,看见一只兔子狂奔不停撞到了地旁边的树桩上,骨头都折断了,农夫赶紧跑过去捡起兔子就回家了,回家以后他就把兔子做了一顿美味的午餐吃了。吃完兔子农夫就想如果以后每天都能捡一只兔子,我就不用种地干活也可以致富了,想到这农夫高兴的笑了起来。

  以后的每天农夫不种庄稼就蹲在地的旁边等着捡兔子,等的野草比庄稼都要高,等的田地都荒芜了,自己也瘦的皮包骨头了,也没有看见一只兔子。这个故事告诉我们空等空想是没有出路的 。

寓言作文 篇4

  这个学期我们学了《寓言两则》,学的时候老师就给我们讲了这篇文章的寓意,今天,我们复习了这篇课文,使我对这篇文章有了更多的了解。

  首先,我觉得《扁鹊治病》这一课里的人物都有缺点,扁鹊的缺点是:我觉得扁鹊第一次见蔡桓公的时候就应该跟蔡桓公说明他的病还在初期,好好的劝说一下他并告诉他医治这一类病的方法,因为用热水来敷烫身体的每个部位,就算没有病也对身体有好处,那蔡桓公也会半信半疑得照着去做,没有使病人信服自己,这是扁鹊的医治方式不正确。蔡桓公的缺点是不能正确对待别人指出自己的问题,不能容忍自己的缺点,不善于听取别人的意见,直到造成不可挽回的结局,最后后悔也来不及了。

  其次,我从这两篇寓言中学到了一些知识,从《纪昌学射》里面我学到了:1、做什么事情都要从基本功入手;2、做什么事情都要有恒心,有毅力。从《扁鹊治病》里面我学到了:1、我们要防微杜渐,善于听取别人正确的意见,否则后果不堪设想2、小毛病不改会酿成大毛病。

  读了很多遍课文后,我对主人公的了解越来越深,我从中感悟出了我们在平时的学习中,首先要苦练基本功,并制定好明确的目标,持之以恒的去努力,才能实现自己的.理想。再就是要善于听取别人的正确意见,发现不足及时改正,因为良药谷口利于病,忠言逆耳利于行,只有这样,才会使自己不断的进步。

寓言作文 篇5

  寒假里,我读了《克雷洛夫寓言》。克雷洛夫是《克雷洛夫寓言》的作者。他的书蕴藏着丰富的哲理、发人深省的道理。

  这本书中的人物被他刻画得惟妙惟肖:狼和狐狸欺软怕硬,诡计多端,真是狼狈为奸,狐朋狗友;狮子大王稀里糊涂,竟然与奸人称兄道弟,还让狼当羊的主管!真是分不清是非,与奸人一起干坏事;年轻人维克为了救百姓,不顾生命危险杀死黄毛怪牛,为民除害,真是大英雄!书中,有的人物表现无比贪婪,有的行侠仗义,还有的恩将仇报,令人痛恨。克雷洛夫写的很生动,我刚买回这本书时,我就迫不及待地翻开这本书,书中的故事:四重奏、猴子和眼镜、维克杀黄毛怪……这些故事虽然我看了好多遍,确仍然令我回味无穷。在这本书中,虽然只用了朴实的语言,却把人物一个个写活了。

  《克雷洛夫寓言》中有一个故事是《四重奏》。驴子、猴、鸡、熊带着大中小四把提琴,去搞一个音乐会,结果,非但没搞成,还把观众吓跑了!最后还是百灵鸟点出了问题所在:四个五音不全的人要搞“四重奏”,当然行不通。虽然它们四个都有自己的爱好和理想,但却要做一个不能做到的事,当然就不可能了。这个故事告诉我们,生活中无论遇到什么事,都应该抓住事情的关键去解决它,而不应该一味盲目的在不重要的地方浪费精力,结果只能适得其反,对于解决问题丝毫没有作用。故事虽然简短却令人有无穷的回味。

  看到这本《克雷洛夫寓言》,它里面的道理虽然没有流露出来,却在无形中把一个个深刻的道理印入我们的眼帘,这本书有时让我愤怒,有时让我快乐,有时让我百思不得其解,却又在书中给了我满意的答复……所以,在这本书中,我就好像与作者零距离,与他交流,令我非常快乐。他说过,读书是个好选择,是个使人受益终生的选择,不要老让自己为忙碌的学习而忧愁,带自己去读书吧!自由是心灵的翅膀,我们一生都将感谢与我们共同渡过美好时光的好书。

  《克雷洛夫寓言》告诉了我丰富的哲理,让我百看不厌,我非常喜欢《克雷洛夫寓言》这本书,它将会陪伴我一辈子,令我终生受益。

寓言作文 篇6

  1. 全文语言生动准确情节精彩曲折仿佛将读者带进了开心乐园令人眉开眼笑全文通俗易懂趣味性强

  2. 文章线索明朗主题突出紧紧围绕…进行文章开头与结尾时的诗化语言充满想象与韵律之美令人愿读爱读不忍释手

  3. 详略得当虚实相生是的两大特色……内容更丰富更生动。

  4. 全文清新秀逸亲切委婉朴素而不落俗淘值得借见。

  5. 全文语言生动准确情节精彩曲折仿佛将读者带进了开心乐园令人眉开眼笑。

  6. 全文通俗易懂趣味性强。

  7. 全文眉目清晰生动紧凑趣味性强。

  8. 注意观察具体事物并展开合适的想象这是的成功之处。

  9. 文章融情于景边绘景边抒情善于运用打比方的手法使文章生动具体

  10. 文章内容新颖结构合理流畅连贯自然通达。

【【精品】寓言作文6篇】相关文章:

1.寓言小故事「精品」

2.寓言作文

3.寓言作文

4.寓言作文300字

5.以寓言为话题的作文

6.小学寓言作文

7.手指的寓言作文

8.寓言作文500字

9.寓言感悟作文


本文来源http://www.010zaixian.com/zuowen/yuyan/4060969.htm
以上内容来自互联网,请自行判断内容的正确性。若本站收录的信息无意侵犯了贵司版权,请给我们来信(zaixianzuowenhezi@gmail.com),我们会及时处理和回复,谢谢.