有关安全知识作文7篇
在我们平凡的日常里，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编为大家收集的安全知识作文7篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
安全知识作文 篇1
我们的学校位于美丽的泰山脚下,处在繁华的闹市区,是泰城屈指可数的学校，校园里安全设施已经非常完备。但是有些方面我们小学生自己应该注意以下几个方面：
一食品安全方面 ：首先自己饭前便后要洗手，洗手时要打肥皂，不能随便冲一下就完事。使用的餐具要天天消毒，学会识辨食品是否变质，吃饭时要细嚼慢咽，不能边吃边玩，狼吞虎咽，特别要注意食物中的碎骨头、鱼刺。泰城某 小学有一名小学生因吃饭太快被鸡骨头卡住喉咙，窒息而死，实在太可惜了，他才七岁。
二体育课、课间活动安全方面：在校时，我们小学生不得无故离开学校，有事外出得向班主任请假。小学生上课要遵守纪律，要听从老师指挥，特别是体育课、活动课等，应在老师的指导下使用体育器材。上体育课因不守纪律，胡乱使用体育器材受伤的学生每年都有。课间活动时不打闹追逐，严禁爬围墙……有一次，我和同学打闹追逐，一下子被地下一个坑拌倒了，结果被旁边一块石头磕去了一颗门牙，这个教训我一辈子也忘不了。
三防骗方面：诈骗者常用骗术，假冒身份、投其所好、引诱上钩。我们小学生一定不要贪小便宜，不要嘴馋接受陌生人的食物。不要轻信陌生人。俗话说：“贪小便宜吃大亏。”我们一定要牢记这一点。
四关于消防安全方面：火失去控制会造成灾害，会给人类带来不幸。我们小学生不要随便玩火，不在校园内随便乱烧垃圾树叶。我姥姥{住农村}那边有一个叫东东的小伙伴，在上学的路上钻进路边的麦秸垛玩火，把自己的脸、身上都烧伤了，事后我去看他，我都认不出他是谁了，烧得面目全非，这真是惨痛的教训啊！
五关于地震方面：如果某一天预测到最近要发生地震，我们应提前准备好三至五天饮用水、食品。还要准备手电筒、收音机、电池、药品。如果我们正在上课时发现教室在摇晃，不要惊慌，一楼的同学要往空地上或操场上跑。高楼层的同学来不及撤离的，应快速躲在远离的墙角或桌子下面。5.12汶川大地震时，不
少学生就是躲在墙角、桌子讲台下面、空间小的房间里得以生还的。
六交通方面：我们小学生在上学、放学路上要遵守交通规则，不闯红灯，要走斑马线，在路队里，不打闹，须在人行道内行走，没有人行道的须靠右行走；
不穿越，攀爬、倚坐道路的防护栏，不在路上扒车、追车、强行拦车或抛物击车，不在马路上玩耍。
生命是宝贵的，我们小学生应多学习校园安全知识，做个校园安全小卫士。
安全知识作文 篇2
班会课上，老师跟我们讲了一个真实的故事，有一个男生在放学的路上被汽车撞死了。老师让我们平时要多了解一些交通安全知识并遵守交通规则：
1 上学放学时，车多人多，千万不要在马路上横穿、猛跑。
2 过马路先看左右，如果没有车来往，可迅速的走道中间没有车可通过不要在汽车临近时猛跑
3 跨越栏杆、横过马路这样做是很危险的 4 要遵守交通灯的规则绿灯亮时迅速通过，红灯亮时不能通过。
5 在路上行走要走人行道，没人行道要靠路边走。
6 不要在马路上踢球、溜旱冰。
7 乘做汽车时，在汽车行驶时，不要把身体的任何部位伸出车外
安全知识作文 篇3
关爱生命安全第一，安全教育至关重要，人人关爱保护生命。
爸爸平时给我讲了很多关于安全的知识，我也略知道一些有关地震、游泳、火灾、交通等方面安全防范措施。比如在发生地震时，我们要躲在桌子底下或狭小空间的墙角处。游泳时要做到四不要，当其他小朋友溺水时，要呼喊大人救护或拨打110报警。遇到火灾时要及时发求救信号，再用湿毛巾捂住嘴巴和鼻子，尽量贴近地面逃离火灾现场。我们在放学上学的路上要遵守交通规则，过马路时要走人行横道，不在马路上追逐嬉戏。在上下楼梯时不要拥挤打闹等。
看完了这次中小学生安全知识后，我加深了对安全方面的理解，学会了一些逃生和自救的小常识，这样我们在遇到自然灾害和意外事故时，使自己和他人能避免或减少受到的伤害，我们才能健康快乐的成长。因为我们是祖国的未来，民族的希望。
安全知识作文 篇4
安全，往往是人们不能忽略的事情，每个人都把安全放在了自己心中，牢牢地记着。但大家似乎并没有真正做到安全，有些人甚至把生命当做儿戏。
今天上午，我们正坐在教室看着书，李老师不一会儿便走进了教室，而她的手中，除了有语文书，还有一垛Ａ４纸。我的目光一直注视着那垛Ａ４纸，恨不得把它看出个洞来。“现在呢，我们要做测试，很简单的，只是一些选择题什么的。”李老师的话把我的思绪拉了回来，我回过神来，看着讲台上正在给同学们发着测试卷的李老师。“喏！”坐在我前面的刘宁望把测试卷随手往我桌上一扔，幸亏我反应快，不然测试卷就要掉在地上了。我大概地浏览了一下测试卷，才拿起笔做起来。
“第一项，第三项，Ｂ选项”我一边做着，嘴里不断地碎碎念。“诶！这道题咋做？”我挠挠脑袋，有笔帽戳了戳坐在刘宁望旁边的童佳怡，她猛地转过头，我赶紧低下脑袋，瞟了一眼在讲台上埋头苦干的李老师，确认安全后，就轻轻拿起测试卷，用笔指了指那道我不会的题，轻声说：“这道什么什么安全日，这道题怎么做！”她皱起眉，摇了摇头，无奈地摊了摊手。她也不知道！我也是“醉”了！哎呀！这道题怎么做呀！
我正抓耳挠腮着，忽然听到李老师在讲台上大声地说着：“一个，两个，三，四”这下我更着急了，怎么办呀！一种考试才有的恐惧感在我心里油然而生。“管他呢！瞎蒙算了！”我干脆放弃了，随便选了一个选项，然后争取在最后一个之前交上去了。
第一张刚交上去，第二张测试卷就发下来了，刘宁望同学还是像以前一样，随手往我桌上一扔。而第二张测试卷就简单多了，刚开始发下来的时候，李老师就大发慈悲，带头作了个弊：告诉我们选答案时，只要选字体颜色深一点的。这可让我们高兴死了，所以，第二张测试卷很快就做完了。
做完测试卷，看到同学和李老师正在批阅，我心中的恐惧一下子迸发而出，希望上帝保佑，平时我也遵守交通安全，人身安全，应该不会出什么错吧！
安全知识作文 篇5
随着期末考试的结束，我们又迎来了快乐的暑假生活。同学们一定会放松心情快乐地玩耍，但是在玩耍的同时我们一定要注意安全！
在学校的安全教育平台，我们都学习了好多的安全知识，包括如何用电，防溺水，地震，躲避泥石流等。这些知识在教育平台的学习中我们都清楚，但是在日常生活中遇到安全隐患我们能做到多少呢？该怎样防范呢？
最近我们太原市经常会出现雷雨大风冰雹的强对流天气，我们一定要尽量避开在打雷的时候外出，即使在外出的时候遇到打雷下雨，也要注意，不站在大树下避雨，不在雨中奔跑，不在打雷的时候打电话等。
放假了，我会独自去找朋友们玩耍，虽然离同学家不太远，但是路上车辆很多，存在安全隐患，我会遵守交通规则，不在路上乱跑，过马路左右看，把学到的安全知识用在生活当中。
假期这两个月的时间，妈妈偶尔有事会外出，家中就留我一个人，有时我会自己下厨，我们家用的是电磁炉，做饭的时候，我就会特别小心，不同时使用微波炉和电磁炉，因为同时用电，就会超负荷引起电线短路，我也不会用湿手触摸电源。
把安全知识记在心中，把安全隐患降在最低，我们才能过个丰富多彩的假期。
安全知识作文 篇6
星期五的下午，我们上了一堂关于安全教育的课。在那堂课里，我学会了很多安全知识，比如这样，问：着火的时候应该怎么办?答：着火的时候应该拿湿毛巾捂住自己的身体和头部，以免烧伤及气体中毒，再把电源切断，迅速逃离，走安全通道。问：地震发生的时候该怎么办?答：地震发生的时候要马上走到空旷的地方，如果来不及的话，就该躲到三角结构的'角落。等等等等
同学们，这是我了解到的一些资料，你呢?
安全知识作文 篇7
校园安全最主要的内容是学生的人身安全。青少年好动、好奇心强，对任何事情都充满兴趣，他们的行为具有很大的随意性，因此，研究青少年的身心特点，有针对性地做好安全防范工作，确保校园安全是每一个学校都应该重视的课题。对此，我们怀文中学提出了“校园无小事，事事见安全，安全责任大，关系你我他”的安全工作理念，以人为本做好学校的安全工作。
校园安全以人为本，首先从宣传教育做起。安全工作责任重于泰山。关注人本，确立安全意识是校园安全的前提与保障。提高师生安全防范意识和自护自救能力；推行“安全教育周”，举办丰富多彩的安全主题活动；举行消防、安全知识竞赛以及安全主题的作文竞赛；组织教师为校园安全工作进言献策，并对有价值、有创意建议予以奖励；组织学生为校园安全拟警示语。在活动中，师生的人本意识得到了激发，积极主动地关注校园安全，如安全警示语征集活动中，涌现了诸如“不挤不拥不打闹，怀文校园更美好”“轻声慢步不打闹，上下楼梯要走好”“楼梯非跑道，上下勿奔跑”等等学生自拟的安全警告语，安全意识深入人心。校园安全应以人为本
校园安全最主要的内容是学生的人身安全。青少年好动、好奇心强，对任何事情都充满兴趣，他们的行为具有很大的随意性，因此，研究青少年的身心特点，有针对性地做好安全防范工作，确保校园安全是每一个学校都应该重视的课题。对此，我们怀文中学提出了“校园无小事，事事见安全，安全责任大，关系你我他”的安全工作理念，以人为本做好学校的安全工作。
校园安全以人为本，首先从宣传教育做起。关注人本，确立安全意识是校园安全的前提与保障。要定期组织“安全”专题宣传栏、广播、墙报，让学生投稿、编撰，在活动中培育他们的安全意识；校园安全事关千家万户，努力汇聚全校师生的智慧与力量，以人为本、群策群力，消除各种安全隐患，打造平安校园。
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