调查报告作文

实用的调查报告作文汇总8篇

　　无论是在学校还是在社会中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编为大家收集的调查报告作文8篇，欢迎阅读与收藏。

调查报告作文 篇1

　　我们的学校非常美丽，我爱我的校园。但是，我不时会看见校园内有好些垃圾，跟这个学校很不相称，这么美丽的学校和这么脏的垃圾一起，我为了弄清原因，使校园更美，于是我对校园的卫生进行调查。

调查

　　一下课，我就到校园里兜了几圈，发现以下几个地方的垃圾是比较多的：植物园、草坪、篮球场、沙池，在植物园，我发现有6个塑料袋，3个罐子，10处等地方有糖果纸和纸屑，这么大的地方，都被垃圾占满了。

分析

　　学校每天都实行“三扫”，早上到校打扫，中午放学打扫，下午放学打扫。这种打扫计划校园应该是干净的才对，我从调查中发现学校包干区的垃圾约占学校百分之90，最多垃圾的地方是人比较多的地方 。

结论

　　校园的卫生主要原因：同学们到外面买零食吃，吃完之后随手就把垃圾扔掉。同学们的卫生意识还不够强。学校卫生管理制度还不够完善。

建议

　　为了使我们的校园更美，我唤吁同学们，不要乱扔垃圾，同时，学校管理卫生的部门也要加强管理，对乱扔垃圾的同学进行严厉的教育，只要每人都可以不乱丢垃圾，我们的学校将会更美丽。篇二：小学生社会调查报告

调查报告作文 篇2

　　今天，李老师在班队课上和蔼可亲地问：“同学们，今天四年级的大哥哥大姐姐们在举行‘绿色小超人’的活动。有谁愿意去采访大哥哥大姐姐们？”班级了的很多同学都举起了手，有些男生还索性地站了起来，嘴里还不停地叫着“我！我！”最后李老师请了陈馨彤、林义翔、邱景雯、刘德伟。

　　风雨跑道前摆放着一株铁树，我们大家都很想知道雌雄铁树最大的区别。于是，刘德伟和林义翔壮着胆子问道：“请问你们能告诉我们雌雄铁树最大的区别吗？”经过大哥哥大姐姐的讲解和百度我们了解到了雌雄铁树开花是不一样的。雌的铁树和雄的铁树最大的区别就是：雄铁树开花的花蕊象高高的宝塔，一层接一层，生在铁树高高的顶端，远看非常壮观。雌铁树的花蕊像一个刚刚从土里长出来的蘑菇，外面还长着像锯齿一样的长叶子，好像火山喷射出的火焰一样。黄色之中还有一层雾色，看上去朦朦胧胧，美丽极了！

　　接着他们又介绍了龙爪槐。龙爪槐像是是一棵柳树，但是，它是枝干直直的垂下来，像龙爪又像一只只龙在天空中自由自在地飞翔。龙爪槐名因此而来。

　　接下来，我们又去去采访大哥大姐姐三叶草，他们告诉我：虽然三叶草很好玩，我们也经常玩，因为它可以做美丽的手镯，但是这种草却有毒。所以还是尽量不要去摘，让它好好地长更漂亮。接着我们又和他们去风雨跑道看三角梅。三角梅的叶子有小小的刺，好像在警示人们：我这么好看，要懂得爱惜我，所以只许看，不许摸哦！

　　今天的采访真有收获，我们都喜欢采访！

调查报告作文 篇3

　　现在，随着生活的不断提高，人们也越来越富裕了，那我们小学生的零花钱情况会怎么样呢？于是，我怀着好奇心做了一个小小的调查报告。

　　调查

　　我们对班上的学生进行了关于零花钱方面的访问调查。我首先调查零花钱的来源，从结果发现，大多是用压岁钱作为零花钱的，而家长主动给的则有十五个同学，我又调查了零花钱的用途，从结果表明，买零食和玩具就占约百分之七十，那买书订报的却只占百分之三十。

　　分析

　　１、家长没有管理好有零花钱的孩子。

　　２、过年的时候，自己有压岁钱的同学就占约百分之八十，那家长主动给的才有百分之二十，可以看出压岁钱是学生基本零花钱。

　　３、父母比较宠爱孩子，会定时给零花钱，但是没有适当管理孩子的零花钱，造成了孩子乱用零花钱买些对身体有害的垃圾食品。

　　结论

　　１、学生的零花钱是来源大多是压岁钱或家长给的。

　　２、学生的零花钱都是用来买玩具和零食这些与学习无关的东西建议

　　建议

　　1.建议把零花钱用于买零食的那些同学向那些把零花钱用于学习方面的同学学习。

　　2.建议家长们给孩子的零花钱要定时定量给。

　　附件：小学生零花钱调查问卷

　　1、你一天的零花钱大约是（ ）

　　A、一元以下 B、一元 C、一元以上

　　2、你的零花钱是哪里来的？（ ）

　　A、父母给的 B、自己向父母或长辈要的

　　C、用压岁钱 D、自己通过劳动赚的

　　3、你的零花钱都用在哪里？（ ）

　　A、文具 B、零食或玩具

　　C、上网或打游戏 D、买课外书

　　4、你认为自己的零花钱花的合理吗？（ ）

　　A、合理B、不合理

　　5、你有没有自己赚过零花钱？（ ）

　　A、试过 B、没试过

　　对此，我的看法是：

　　我们全班同学进行了小学生零花钱使用情况的调查，调查结果不容乐观，在我们当中，小学生乱花钱的现象非常严重，可以想象，如果任由自己这样发展下去，那么我们用钱的欲望会越来越大，向父母伸手要钱会永无止境，并且从小养成了不节制、乱花钱的习惯，长大了父母再有钱也不够孩子用，何况父母的年纪会大、我们还得学会自食其力呀！那么我们应该怎样去改变自己呢？

　　1．控制零花钱的数目。即使家里有很多钱也不能多要，明确零花钱也应该用在刀口上，如买学习用品、乘车，或在肚子饿、口渴时买些充饥解渴的食物等。

　　2．使用之前可以先制定开销计划：今天你需要多少零花钱？分别用来干什么？等等。这样可让孩子及早养成计划用钱的习惯。当然父母有时还得“旁敲侧击”地“调查”孩子的钱是否如他自己计划的那样去用了，避免孩子为多领零花钱而撒谎。

　　3．让孩子体会赚钱的艰辛。可利用寒、暑假等时间鼓励孩子进行劳动实践，如下帮妈妈当一天家、帮亲戚做一天生意、替奶奶带一天孩子、跟着爸爸上一天班、上社会自己找活干试着去挣钱等等，孩子自然会领悟到许多书本上所没有的道理，用零花钱时当然就会多想一想了。

　　4．鼓励孩子多存钱。好多孩子可能都有自己的银行户口，家长应该鼓励自己的孩子把平时节省下来的一角、一元都存入银行，积少成多。家长也可以为孩子建立“家庭小银行”，或者在银行为孩子专设一个活期存折，让孩子自己尝试有了钱存“银行”、有必要开支向“银行”提取的理财滋味，加强理财意识。

　　5．我们要明白钱不是万能的。“有钱能使鬼推磨”这是错误的说法。知识、能力、气质、性格等好多东西就是用钱买不到的，而一个人再有钱也买不完世上所有的东西。只有劳动、知识、经验、能力等才是每个人不可少的财富，拥有了这些才能拥有幸福。

　　我们已经通过调查了解到，我们的零花钱来之不易，应该合理使用，不能铺张浪费。同时我们也应该知道，还有许多贫困地区的小朋友不能像我们一样正常读书、生活，需要我们的帮助，我们应该节约零花钱，寄给贫困地区的`小朋友，帮助他们。