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工作计划

工作计划 时间:2021-08-31 手机版

【实用】工作计划模板汇编八篇

  时间过得真快,总在不经意间流逝,我们的工作又将迎来新的进步,为此需要好好地写一份工作计划了。写工作计划需要注意哪些问题呢?以下是小编整理的工作计划8篇,希望对大家有所帮助。

工作计划 篇1

  一、参与财务人员继续教育每年财务人员都要参与财政局组织的财务人员继续教育。

  解新准则体系框架,首先参与财务人员继续教育。掌握和领会新准则内容,要点、和精髓。全面按新准则的规范要求,熟练地运用新准则等,进行帐务处置和财务相关报表、表格的编制。参与继续教育后,汇报学习情况演讲。

二、加强规范现金管理。

  1、进行业务核算,根据新的制度与准则结合实际情况。做好财务工作。

  2、处置好同其他部门的协调关系做好本职工作的同时。。

  3、料理现金的收付和银行结算业务,做好正常出纳核算工作。依照财务制度。努力开源结流,使有限的经费发挥真正的作用,为公司提供财力上的保证。加强各种费用开支的核算。及时进行记帐,编制出纳日报明细表,汇总表,月初前报交总经理留存,严格支票领用手续,按规定签发现金以票和转帐支票。

  4、徇私办事,财务人员必需按岗位责任制坚持原则。做出表率。

  5、完成领导临时交办的其他工作。

三、个人建议

  要求财务管理科学化。费用控制全理化,强化监督度,细化工作,切实体现财务管理的作用。使得财务运作趋于更合理化、健康化,更能符合公司发展的步伐。

  xx年在一如既往地做好日常财务核算工作,加强财务管理、推动规范管理和加强财务知识学习教育。做到财务工作长计划,短安排。使财务工作在规范化、制度化的良好环境中更好地发挥作用。

工作计划 篇2

  二月份主要工作有春节、元宵节的活动安排,既要热闹,又要安全;形势任务教育是一季度党群工作的重点;还有就是各类年度工作会议、年度工作计划的学习,本单位的年度计划的安排、下达;

  春节是阖家团圆的日子。大家要外出旅游,要探亲访友,要回家过年,注意交通安全,包括私家车的驾驶安全。燃放烟花爆竹的安全。

  要求是“晚刹车,早起步”。节日期间厂区、家属区消防、治安等防范,“零报告”制度。

  注意天气变化,雨雪冰冻灾害,做好预案。

  第一部分 各类会议

  上级会议【延续1月份内容】

  1:年度工作会议;

  2:月份生产调度会;生产系统年度会议,安全工作年度会议,质量工作年度会议,售后服务年度会议;科研工作会议;

  3:年度宣传工作表彰会;“四好班子”创建表彰;十件大事评比揭晓;

  本单位会议

  1:周碰头会;周党群例会;

  2:月调度会;党支部书记会议;

  3:中心组学习;

  4:科研、生产、质量月例会;

  第二部分 具体工作

  1:春节活动安排;

  2:生产安全、保密保卫、廉政等“节前教育”活动;

  3:形势任务教育活动;

  4:安全、保密保卫工作大检查;

  5:离退休老干部座谈会;

  6:春节放假通知;值班、加班安排;班车送职工回家过年。节日期间上级领导的慰问。

  7:组织节日升旗仪式;

  8:责任令奖金发放;贡献奖评比发放;

  9:节日补贴发放;

  10:春节前慰问困难职工及家属;慰问复转军人和军属;建国前老党员的慰问。

  11:劳动模范推荐评比产生;典型人物的宣传、学习;

  12:上年度企业清产核资情况;

  13:上年度上级对企业经营状况的审计,以及综合考核情况;

  14:上级年度十件大事的评选工作;

  15:省总女职工先进、五好家庭的评比上报;

工作计划 篇3

  根据四年级学生的实际情况,围绕教学目标,为顺利完成本学期的教学任务,提高本学期的教育教学质量,除了认真备课、上课、批改作业、定期评定学生成绩、优质完成每一节课的教学外,应采取课内外培优补差措施,制定培优补差计划:

一、思想方面

  1、端正学生的态度

  这不但包括学生的学习态度,还包括做事的态度。有相当一部分学生在小学阶段由于受家人溺爱,不爱学习,懒于动手。再加上英语程度差,每次老师督促他们学习时,总以成绩差、跟不上课为借口。要提前跟他们说,中学和小学的英语并没有必然的联系,因为一切又都是从零开始的,不能再有小学成绩差的阴影。大家其实都在同一个起跑线上,如果将来再把英语学得不像样,那只能说明自己的态度太糟糕,是要受到惩罚的。

  2、做好学生的思想工作,经常和学生谈心,关心他们,关爱他们,让学生觉得老师是重视他们的,激发他们学习的积极性。了解学生们的学习态度、学习习惯、学习方法等。从而根据学生的思想心态进行相应的辅导。

  3、定期与学生家长、班主任联系,进一步了解学生的家庭、生活、思想、课堂等各方面的情况。

二、措施方面

  利用课余时间,对不同情况的同学进行辅导、提高,"因材施教、对症下药",根据学生的素质采取相应的`方法辅导。

  (一)补差方面:

  对少数上课不认真听讲,经常开小差,对基础知识没有基本的了解和掌握,缺乏学习兴趣和积极性,学习习惯差的学生采取以下措施:

  1、对书本基础知识点进行过关。

  2、上课多提问,抓住差生的注意力,注意培养他们的英语学习兴趣。

  3、要求他们课后及时辅导,并进行检查。

  4、抓反复,反复抓,注意差生情况更糟的出现。

  5、努力培养他们的英语学习方法。

  6、多沟通、多鼓励。

  通过本期的补差工作,让学生端正学习态度,提高英语的学习兴趣,落实培优补差计划,让他们努力多学点知识,争取在现有基础上有不同程度的提高。

  (二)培优方面:

  对那些学习习惯较好,能认真听讲、思维活跃、勤学好问,基本上掌握了英语学习的学习方法和学习技巧学生采取以下方法:

  1、加强基础知识与交际运用能力的训练。

  2、对个别突出的学生进行单独辅导。

  3、在每一次的检测练习中,注重对优生情况的检查,及时发现问题,及时解决问题。

  4、课堂上拓展学生知识面,多讲一些有趣的话题。

  5、加强口语交际运用能力的训练,多和学生将英语,并鼓励他们用英语和别人打招呼。

  通过培优工作,争取使这部分学生的知识面更拓展,落实培优补差计划,学习兴趣及语言运用的综合能力全面提高。


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