教师公共基础知识试题(2)

　　正确答案及解析

　　1、【答案】A。解析：教育法是我国的教育基本法，在教育法律体系中具有的法律效力。

　　2、【答案】C。解析：因为个体存在差异性，就要求我们在对待儿童的教育教学上做到因材施教。

　　3、【答案】D。

　　4、【答案】ACD。解析：教育政策是一个政党和为实现一定历史时期的教育发展目标和任务，依据党和在一定历史时期的基本任务、基本方针而制定的关于教育的行动准则。根据政策内容与层次不同，可分为总政策、基本政策和具体政策。

　　5、【答案】ABD。

　　6、【答案】ACD。

　　7、【答案】×。解析：《中华人民共和国教师法》适用于在各级各类学校和其他教育机构中专门从事教育教学工作的教师。

　　8、【答案】√。

　　9、【答案】√。解析：能力是指能够顺利完成某种活动所必须具备的个性心理特征，即能力是直接影响活动效率，使活动得以顺利进行的心理特征。能力和知识是有区别的，不能把它们等同起来。，能力和知识属于不同的范畴。知识是人类社会历史经验的总结和概括，能力是人的个性心理特征;第二，知识的掌握和能力的成长不是同步的，能力的发展比知识的获得要慢得多，而且不是永远随知识的增加而成正比的成长的。在人的一生中，知识可以随年龄增长而不断的积累，但能力随年龄增长，是一个发展、停滞和衰退的过程。

　　10、【答案】√。解析：形式运算阶段，发展特点：能够根据逻辑推理、归纳或演绎方式来解决问题;能够理解符号意义、隐喻和直喻，能作一定的概括;思维具有可逆性、补偿性和灵活性。