大学记者节活动策划书

　　导读：策划书即对某个未来的活动或者事件进行策划，并展现给读者的文本;策划书写作。策划书是目标规划的文字书，是实现目标的指路灯。下面小编为大家带来关于大学记者节的活动策划书范文，希望能帮助到大家。

　　篇一：大学记者节活动策划书

　　1)活动时间：11月6日10日(周日周五)

　　2)活动地点：整个学院

　　3)主办单位：《光华院报》社

　　4)活动流程：

　　1. 关于我院广大学生生活，学习上的采访

　　(1) 时间：11月6日(周日)

　　(2) 采访形式：走访，实地查访

　　(3) 采访地点：图书馆，体育场，各餐厅，大一至大三的学生宿舍

　　(4) 采访目的：为了能更好的了解我院学生在生活，学习上的情况，便于我院更好的解决学生在生活，学习上的问题，培养我院良好的生活，学习氛围

　　(5) 具体采访过程：我社会派出810人进行采访，分为两组，每组45人，一组于我院内对学生进行随机采访，另一组将会进入学生宿舍进行实地查访，此次采访内容主要关于学生在学习生活上的问题，对我院的印象以及对我院的一些建议

　　2. 关于团、学、社个部门的日常工作及工作动态的采访

　　(1) 时间：11月7日(周一)

　　(2) 采访形式：实地采访

　　(3) 采访地点：各团，学，社的工作办公室

　　(4) 采访名单：《光华院报》社主编、团委副书记、学生会主席，社团联合会主席，办公室主任

　　(5) 参访目的：为了加深广大学生对各团、学、社日常工作的了解，为了方便其日后开展各种有益于学生的活动。

　　(6) 具体采访过程：我社会派出1215人就各团、学、社将要进行的活动进行采访，以及他们对我团的一些建议与希望，加强合作与联系，便于我院其他活动能更好的开展

　　3. 高凤楼副院长作专访

　　(1) 时间：11月8日(周二)

　　(2)采访形式：面对面采访

　　(3)采访地点;高凤楼副院长的办公室

　　(4)采访目的：为了更好的了解我院的'未来几年的发展计划，方便广大学生更好的配合学院的工作

　　(5)具体采访过程：由记者站站长张悦采访高凤楼副院长，就我院发展情景的具体情况，以及对我院学生的要求与希望和对我院如何发展的更好进行采访

　　4.关于我院宿管、食堂等后勤系统的采访

　　(1) 时间：11月9日(周三)

　　(2)采访形式：实地采访

　　(3)采访地点：各餐厅以及学生宿舍

　　(4)采访名单：各食堂工作人员，食堂负责人，宿舍管理员

　　(5)采访目的：为了保障我院有个良好的后勤管理系统，从实处解决学生在生活上可能遇到的问题，解决学生的后顾之忧，让学生全力投入学习中

　　(6)具体采访过程：我社会派出2025人进行采访，考察各食堂的具体就餐环境，以及餐厅工作人员的工作情况，就餐厅的食品安全，价格等方面问题询问食堂负责人的具体情况，就各宿舍的清洁环境以及开展的各种工作对宿舍管理员进行具体的询问

　　5. 关于我院图书馆工作人员的采访

　　(1) 时间：11月10日(周四)

　　(2)采访形式：实地采访

　　(3)采访目的：为了让我院广大学生能更好的利用图书馆的学习资源，取得更好的学习成绩，丰富学生的精神世界

　　(4)采访地点：图书馆

　　(5)采访名单：图书馆的工作人员

　　(6)具体采访过程：我社将派58人对各图书馆工作人员进行采访，就图书馆开展的一些活动，以及如何利用好图书馆里的资源和图书馆各楼层的图书资源分类进行实地采访

　　篇二：关于记者节问卷调查的策划书

　　1. 活动时间：11月7日

　　2. 活动意义：

　　1)进一步向全院师生普及记者节相关知识

　　2)提升同学们参于记者节的积极性

　　3)丰富记者节的活动形式

　　3. 主办单位：《光华院报》社

　　4. 活动对象：全院师生

　　5. 相关问题：

　　l） 请问记者在你心中是一个什么形象、并简述理由?：

　　2） 在11月8号第十二届记者节来临之际你最想对记者们说些什么?

　　3） 如果你是一名记者你最想为社会报道哪一方面的社会问题?

　　4) 为了学院团委记者团今后能够更好的发展请你提出宝贵的建议。(可从对记者团干事日常工作及记者团举行相关活动等方面考虑)

　　5) 你觉得学院《光华院报》社在今后的工作中应该着重报道学院哪些方面的问题?

　　6） 你所期待的学院校刊应该涵盖哪些方面的内容?并就学院报社最近向全校师生征集校刊名及文章你有什么看法?

　　7） 在学院报社以后就相关工作进行宣传时你认为采取什么方式，在什么时间及地点进行宣传效果更佳?

　　6.活动流程：

　　1)前期筹备：进行相关宣传活动，印制若干份问卷调查表

　　2)调查计划：将问卷调查表以办公室或班级为单位统一定量发放，然后统一按时收取

　　3)后期工作：将收集的问卷调查表分类整理，由编辑组进行总结，并写出调查评估报告

　　4)注意事项：

　　u 统一分发问卷调查表，不得随意发放

　　u 要求每份上交的问卷调查表上必须注明姓名、学号、班级、联系方式

　　u 在发放与回收问卷调查表时，相关工作人员要端正态度，礼貌谦虚

　　u 要及时整理回收问卷调查表，并做好相关记录

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