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小学数学优质课公开课《小数的初步认识》
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小学数学优质课公开课《小数的初步认识》
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《滕王阁序》优质课公开课教学设计
【教学目的】1.了解作者在文中的观点及骈体文的特点。2.学习本文将典故与眼前情景相结合的写法。3.理解文中的典故。4.掌握“故”“尽”“属”“即”“且”“矣”... -
《劝学》优质课公开课教学设计
导入新课：大家认真品读这段文字，注意它表达上的特点。投影显示:平淡是一枚青橄榄，初尝时，似没什么滋味，细细咀嚼，却回味悠长。平淡是一本冗长却富含哲理的大百科全书，每天翻阅它，都会有新的收获，而用心读它越多，心灵的... -
小学数学《一个数乘以分数》优质教学设计
教学内容：教科书第４～６页，练习二第１～４题。教学目的：１、使学生理解一个数乘以分数的意义，学会分数乘以分数的计算方法。２、通过操作、观察培养学生的推理能力，发展学生的思维。教具准备：第４页例２的插图。长方形纸... -
优质范文精选：小学生数学日记
这个寒假，我要去北京参加比赛，由于时间较紧张，我们决定坐飞机去，然而乌鲁木齐-北京航班全价票是2410元/张，太贵了。爸爸和我决定在网上订购打折机票，影响机票折扣的因素有很多，如行程安排、订票时间、团体购票、淡旺季等... -
小学数学《小数除法》优质说课稿范文
小学数学《小数除法》优质说课稿范文一、 教学理念教师的教学方案必须建立在学生的基础之上。新课程标准指出，“数学课程不仅要考虑教学自身的特点，更应遵循学生学习数学的心理规律，强调从学生已有的生活经验出发……数学教学... -
小学数学的、优质课听课的心得体会
小学数学优质课听课心得体会首先，感谢学校领导为我提供这样一个学习的平台，让我有一个学习与提高的机会。我有幸去赣州听课，现在我把听课后的心得 体会向老师们作一个汇报。老师们都知道，课堂教学是一个"仁者见仁，智者... -
小学一年级数学优质说课稿模板
小学一年级数学优质说课稿模板 作为一名为他人授业解惑的教育工作者，通常需要准备好一份说课稿，借助说课稿可以有效提高教学效率。如何把说课稿做到重点突出呢？下面是小编收集整理的小学一年级数学优质说课稿... -
《湖心亭看雪》优质公开课教学设计
【教学目标】1、通过预习与课堂检测，积累文言字词，理解文章大意。2、通过诵读感知文章内容，把握作者感情，理解课文融情于景的写作特点。3、反复朗读以至成诵，体味美丽的西湖雪景，了解白描手法。【教学重点】通过诵读感知文... -
《鸟的天堂》优质公开课教学设计
教学目标：1、学会本课3个生字。能正确地读写下列词语：纠正、逼近、做巢、树梢、留恋、目不暇接。2、有感情地朗读课文，背诵自己喜欢的部分。3、理解课文内容，从不同角度感受文中描写的鸟的天堂中人与自然和谐相处的生命景观... -
《西江月夜行黄沙道中》优质公开课教案
《西江月夜行黄沙道中》上下片都写的情真、景真，笔调轻快，是一支醉人的乡间夜行曲。下面是课文的公开课教案，以供参考。一、教材分析这篇课文是一首词。词的作者是南宋杰出的爱国词人辛弃疾。写的是夏夜在黄沙岭上所见到的美... -
《化石吟》优质公开课教案
《化石吟》优质公开课教案《化石吟》中诗人专门用了一节诗照应第二节，巧妙作答，造成一种回环往复之美。下面是《化石吟》优质公开课教案，一起来看一下吧。教学目标：1、有感情地诵读课文，感受诗歌的韵律美。2、学习这首诗，... -
《歌唱二小放牛郎》优质公开课教案
《歌唱二小放牛郎》优质公开课教案教学目标：1.自主认识10个生字，会写8个字。2.正确、流利、有感情地朗读课文和背诵课文。3.了解课文内容，学习王二小机智勇敢地和敌人作斗争的精神。教学重难点：1．认识10个生字，会写8个字。... -
《骆驼祥子》优质公开课教案设计及板书
教学目标：1、学会分析鉴赏小说人物形象;2、培养初步的文学作品鉴赏评价能力。教学重点难点：1、研讨祥子的形象及其刻画人物的方法;2、讨论祥子的悲剧意义。教学过程一、导入(出示黄包车的幻灯片)看到黄包车，我一下子想到的是... -
数学优质课《倒数》教案
教学目标：1、在计算、比较、观察中，发现倒数的特征并理解倒数的意义。2、掌握求一数的例数的方法。3、培养学生的学习兴趣和良好的学习习惯。教学重点、难点：重点：发现倒数的特征，理解倒数的意义难点：求一个数的倒数的方法... -
数学优质课《推理》评课稿
数学优质课《推理》评课稿1、数学课的教学模式。对于很多的课，教师采用了猜想--验证--结论--检验的探究过程。是不是数学上课要统一遵循某一固定的模式？我想不尽然。2、课堂的引入。在正式上课前，老师们有和学生们进行的相关... -
关于数学优质课心得体会范文
我作为评委听取了40位数学教师的课，有些体会和感悟，现总结如下：本次优质课分老、中、青三个层面及县城乡镇两个界面，参与面广泛，对比度适当。在讲课过程中明显能够看出老师们的积极对待，认真准备的心态。同时也看到在每个... -
数学优质课教学反思
数学优质课教学反思 一、可喜变化各位参赛教师的教学观、学生观、教材观都已经发生了变化，在课堂教学中具体表现的特征是教师的教学方式发生了变化，如：在教学“分数的意义”、“找规律”等内容的教学时，能够... -
数学优质课的听课反思
数学优质课的听课反思 一节课多人讲，不同的风格，不同的设计，不同的侧重点，让人耳目一新，思绪万千，受益匪浅。通过这一天半的听课，让我知道：一节课想要上好，必须下真功夫。如果没有准备好，一节课干巴巴... -
数学优质课的观后感范文
10月14日，有幸观摩了江苏省青年教师优质课评比活动，路途较远，来往不便，仅听了六节课，上午四节《加权平均数①》，下午两节《圆》，很有些遗憾。参赛教师均是从各市脱颖而出的，可以这么说，这次活动既是个人的角逐，也是市... -
数学公开课《解决问题》的教学反思
解决问题中的例5主要内容就是让学生在情境中掌握两位数加两位数的进位加法计算，让学生通过尝试和探索出多种算法，体验多种算法，知道各种算法各表示的意思。基于对教材的认识和分析，我确定如下目的要求：1、练习20以内进位加...
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