鲁迅的百年孤独(3)

　　“党外的布尔什维克”

　　那时，鲁迅在当局的眼里是个“爱找麻烦的人”，但在另一个尚不强大的阵营里，他却备受推崇。

　　1934年初，冯雪峰在瑞金见到毛泽东，向毛汇报上海的工作和左翼文艺阵营的活动，毛泽东对鲁迅的事情尤其感兴趣。冯雪峰告诉毛泽东，有一个日本人说，全中国只有两个半人懂得中国：一个是蒋介石，一个是鲁迅，半个是毛泽东。毛泽东听了哈哈大笑。一番沉思之后，他说：“这个日本人不简单，他认为鲁迅懂得中国，这是对的。”

　　冯雪峰告诉毛泽东，鲁迅看了毛泽东的几首诗词后，认为有一种“山大王”的气概，毛泽东听后，并不生气，反而开怀大笑。

　　鲁迅的作用和影响力，毛泽东看得很准。1934年与冯雪峰热议鲁迅时，他正受到王明势力的冷落和打击，被排挤在中央领导层之外，听说中央局有意请鲁迅主持中央苏区教育工作时，他摇头说：“真是一点儿不了解鲁迅!鲁迅当然是在外面作用大。”

　　鲁迅的作品1923年便开始入选中学语文教材，民国时期选入教材的多是小说、散文。鲁迅去世后，中国共产党中央委员会及苏维埃中央政府致电许广平，称鲁迅为“民族最伟大的文学家、热忱追求光明的导师、献身于抗日救国的非凡领袖、共产主义苏维埃运动之亲爱的战友”。

　　10个月后，“八一三”全面抗战爆发，紧迫的时局淡化了鲁迅知识分子的独立形象，“战士”、“斗士”的形象被高扬起来。郭沫若以他惯有的充沛激情疾呼，“鲁迅并没有死!目前在前线上作战的武装同志，可以说个个都是鲁迅，目前在后方献身于救亡活动的人，也可以说人人都是鲁迅。鲁迅化为复数了。”

　　1940年1月9日，毛泽东在陕北发表长篇演讲——《新民主主义的政治与新民主主义的文化》，演讲中称鲁迅为“中国文化革命的主将”，并给予鲁迅“三家(伟大的文学家、伟大的思想家、伟大的革命家)五最(最正确、最勇敢、最坚决、最忠实、最热忱)”的最高政治定位。

　　“最为典型的一个例子是，毛泽东对‘横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛’这句诗的解释，说‘千夫指’是指敌人，‘孺子牛’是广大的劳动人民。但鲁迅的原诗并不是这个意思。”谈到鲁迅的形象被政治化，田刚举例说。“实际上，这首名为《自嘲》的诗里，‘千夫指’和‘孺子牛’都是作者的自喻，一方面鲁迅写文章不留情面，仗义执言，得罪了很多人，千夫所指;另一方面，他老来得子，就特别宠爱孩子，愿意给孩子当牛。写的是一种疼爱孩子的心态。”田刚说。